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非雪天不能读书 小六课外阅读训练及答案

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非雪天不能读书 小六课外阅读训练及答案

①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。

⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。

1、根据拼音,从文中找出相对应的词语:(4分)

(1)wú xiá(       )      (2)xiāo qiǎn(      )

(3)yòu huò(       )      (4)sī cǔn (      )

2、第①段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_____朝诗人_________的诗句“___________________________”转化而来。(3分)

3、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中“________”一词相呼应。(2分)

4、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?(2分)

________________________________________________________________________

5、综观全文,题目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天和         _________的雪天。(3分)

6、仿照例句,续写两个句子。(2分)

春天读书,有杏花春雨,别有一番风情;

夏天读书,有接天莲叶相伴。也令人神往;

秋天读书,                           ;

冬天读书,                            ;

7、从幼儿园到小学毕业,你一定读了不少书,有过不少的经验,感受或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来。(100字左右)(4分)

非雪天不能读书 小六课外阅读训练答案

1、(1)无暇(2)消遣(3)诱…请点此查看完整小学六年级课外阅读参考答案…,享受读书带给我的无限乐趣。

5、时令    人生    情志

关键词:雪天 读书 六年级课外阅读训练

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