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《什么是霾》初中说明文阅读题及答案

[电脑版] 追风789

《霾》初中说明文阅读题及答案

什么是霾?中国气象局《地面气象观测规范》中对“霾”的定义是“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中,使水平能见度小于10千米的空气出现普遍混浊现象,使远处光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色。”

霾会造成“雾蒙蒙”之感,是因为它降低了空气能见度,这主要在于空气中颗粒物的散射、吸收带来的消光作用,而其中“贡献”最大的当属颗粒物的散射。颗粒物的全体家族被称为总悬浮颗粒物(TSP),其组成部分PM2.5在2011年迅速蹿红。

PM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径≤2.5微米的颗粒物,也称细粒子。按照大小个来排列,颗粒物的家族中还有PMl0和PMI,即当量直径小于等于10微米和l微米的粒子。

PM2.5如此受到重视不仅仅因为它是霾的元凶,更重要的原因在于它对人体健康的危害极大。在人体中,PM10集中于喉部和鼻内,通过打喷嚏、咳嗽和流鼻涕得以清除;2.5~10微米的颗粒物停留于气管;PM2.5则会深入到肺部。北京大学公共卫生学院潘小川教授曾做过一个调研。PM2.5的增加,与医院急诊相关疾病的病人人数成正相关。MP2.5的浓度每增加10微克/立方米,循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者急诊数量分别会增长5%和l%,死亡率也有所上升。

6.下列表述不符合文意的一项是(   )

A.霾是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中形成的。

B.霾使光亮物体微带黄、红色,使黑 暗物体微带蓝色。

C.PM2.5是霾的元凶,同时对人体危害极大,会深入到人体肺部。

D.PM2.5浓度的增加,循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者人数会相应增加。

7.下列对文本的理解和分析不正确的一项是(   )

A.本文主要运用了下定义,列数据的说明方法。

B.去掉“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中”句中的“均匀”一词句意会改变。

C.本文主要介绍了霾的成因及危害。

D.本文是一篇事物说明文,采用了逻辑顺序来说明。

参考答案:

6.B(应为使远处光亮物微带黄、红色)

7.C(文中没有介绍霾的成因)

关键词: 初中说明文阅读题及答案

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