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《“诺曼底”号遇难记》课内阅读附答案

[电脑版] 佚名

《“诺曼底”号遇难记》课内阅读附答案

说明:《“诺曼底”号遇难记》被多个版本教材收录,除语文S版题目叫《船长》外,其余都叫《“诺曼底”号遇难记》。

苏教版六年级上册第7课;北师大版五年级上册第八单元第一课;上海九年义务教育课本六年级下册第十课;鄂教版六年级下册第21课;冀教版五年级下册第20课《“诺曼底”号遇难记》;北京课改版第13册14课。

S版语文六年级下册第18课,题目为《船长》。

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船上没有封舱 用的防漏隔墙,救生圈也不够。

哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去。”

实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去,这股你推我搡的势头,险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序,但整 个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!

就在这时,船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂,黑 暗中人们听到这一段简短有力的对话:

“洛克机械师在哪儿?”

“船长叫我吗?”

“炉子怎么样了?”

“海水淹了。”

“火呢?”。

“灭了。”

“机器怎样?”

“停了。”

船长喊了一声:

“奥克勒福大副!”

大副回答:

“到。”

船长问道:

“还有多少分钟?”

“二十分钟。”

“够了,”船长说,“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副,你的手枪在吗?”·

“在,船长。”

“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”

大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。

“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救由于它肇祸而遇险的人员。

救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样,哪里有可卑的利已主义,哪里也会有悲壮的舍已救人。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了,面对惊慌失措的众人,他镇定自若,仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

1、面对猝然而至的变故,人们的表现是怎样的?而船长的表现又是怎样的?从中你感受到了什么?

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2、文段中,详细描写了船长和船员的对话,有何用意?

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3、读画线句子,你如 何理解船长的行为?

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4、谈谈你对船长的看法。

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5、面对哈尔威船长,你不想对他说点什么吗?送他一句名言吧。

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【参考答案】:

1、人们:慌乱,失魂落魄,惊恐万分, 争先恐后地逃生。   船长:镇定自若,处理果断,舍己救人。     感受到船长的人格魅力,灵魂的伟大。

点拨: 关于谈自己的感受,答案不固定,成理成文即可。 

2、表现船长的镇定自若和有条不紊以及他丰富的经验。 ——本份完整答案收录到以下答案集中,请选择查看

北京课改版语文第13册课内阅读答案】(第14课)

关键词:诺曼底号遇难记

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