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中考口语交际训练试题集(附答案)

[电脑版] 佚名

中考口语交际训练试题集I

1.口语交际:根据对话情境,完成以下三个小问题。

班 长 大家注意啦!这里有一个通知:校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会……

学生甲 (性急地插话)现代诗歌朗诵会?喜欢诗歌的人并不是非常多,没有必要专门举办现代诗歌朗诵会啊!

学生乙 可是,现在正提倡“高雅艺术进校园”呢。举办现代诗歌朗诵会,能让大家更充分地感受现代诗歌的美,这种形式很不错的。

学生丙 我也觉得挺好的。我对现代诗歌很感兴趣。我读过泰戈尔的《飞鸟集》,喜欢朗诵舒婷的《致橡树》,余光中的《乡愁》我也背得挺熟:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票……”

班 长 (提高声音)你们慢点争论!听我把话说完啊!文艺部的小张还要求各班在本周三之前将有关现代诗歌朗诵会的活动建议汇总到校学生会呢。

学生乙 (兴奋地)好!我建议……

(1)学生甲、学生乙和学生丙争论的焦点是什么?( )

A.余光中的《乡愁》究竟美不美。

B.有没有必要举办现代诗歌朗诵会。

C.喜欢诗歌的人到底多不多。

(2)下面说法与班长的通知不相符的是哪一项?( )

A.校学生会准备在6月8日举办现代诗歌朗诵会。

B.有关现代诗歌朗诵会的活动建议须汇总到校学生会。

C.表演者只能朗诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗。

(3)假设你就是学生乙,请接着把你的活动建议说完整。                          

(福建厦门市中考试题)

2.口语。(1)下面句子中成语使用正确的一项是 ( )

A.一个同学一下课就追着老师问问题,同学们在一旁议论,有的说是勤学好问,有的说是不耻下问。

B.李明兴冲冲跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。”

C.“王教授,久闻您的大名,今天听到您这么精彩的演讲,我们真是三生有幸!”

D.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。”

(2)根据情境说话。

王平同学到商场买考试用的签字笔,商场售货员是一位40多岁的女同志,王平问道:“                          ?”事后,发现买的签字笔型号不对,回到商场要求更换,他对那个售货员说:“                          ?”

(3)班级开展“我的青春我做主”的主题班会,请你写一份发言稿。不少于80字。

(福建三明市中考试题)

3.根据情境,按要求表达。

自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……

(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?                          

(2)假如你有机会代表同学就以上现象,面对面地向校长提出两点建议,你会怎样说?                          

(山东淄博市中考试题)

4.阅读下面材料,按要求回答问题。

近年来,随着经济的快速发展,我国的汉语方言有些已趋于萎缩和衰亡。

为了抢救和保护各地的方言,2008年10月,中国语言资源有声数据库启动。对此举措,同学们有着自己的看法。甲同学说:“我觉得我家乡的方言是世界上最动听的语言。有效保护,将使她永远年轻。”乙同学说:“应当大力推广普通话,‘抢救方言’没有必要。”丙同学说:“都什么时代了,还讲方言?太土气了!”(1)用简要的语言概括以上材料的主要信息。(2)在经济快速发展的今天,你觉得方言应该保护,还是应该摒弃呢?请发表你的看法,并说说理由。

看法:                          

理由:                          

(福建福州市中考试题)

5.下列场合中,文明警示语不得体的一项是 ( )

A.“当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在了。”(花园里)

B.“我想有个家!”(垃圾箱旁)

C.“严禁踩踏,违者重罚。”(草地旁)

D.“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。”(食堂里)

(广西桂林、百色市中考试题)

6.口语交际。

4月23日是“世界读书日”,班里召开“读书与人生”主题班会,请把你的即席发言要点写在下面。(40字左右)                          

(辽宁营口市中考试题)

7.语言的实际运用。

为了让学生更加热爱生命,惜时奋进,班主任老师组织召开了“生命如花 岁月如歌”的主题班会。如果你是班级中的一名学生,请把你最精彩的发言内容写在下面。(不超过40字)                          

(辽宁铁岭市中考试题)

中考口语交际训练试题集II

1.下面四句,只有一句没有多余的话,请选出来( )

A.他年纪不算大,可头上却有点秃顶了。

B.前面一站是山海关,站台在列车前进方向的左侧。

C.阴历十五前后,月亮圆的时候,钱塘江正涨大潮。

D.各班文艺委员,听到广播后立即到政教处领电影票。

2.写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

林巧稚是我国著名的妇科医生。有一天,她为一位贵妇看病,贵妇说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”林巧稚非常平静地回答说:“请您原谅,在我眼里,所有的病人都是贵妇。”

言外之意是:                          

3.幽默是一种智慧,看似意料之外却又在情理之中;幽默是一项语言能力,让人捧腹的同时品味到语言的独特魅力。请在以下短文的横线处为书店老板设计一句幽默答复,使盛气凌人的名作家听后羞愧不已。

一个很有名的作家要来某书店参观。书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上该作家的书。作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗?”“当然不是。”书店老板回答后继续说,“                          ”(以上三则,均系首届“语文报杯”原创试题大赛参赛作品 设计者/甘肃 苏晓华)

4.阅读下面一则笑话,然后从语文的角度说说产生笑料的原因。

一个歌舞团,新到了一位节目主持人。第一次上台,领导再三嘱咐她不要紧张。可她还是紧张,上场后报的第一个节目是独唱《当枫叶红了的时候》,她却报成了《当红叶枫了的时候》,全场哗然。下场后,领导安慰她:“不要紧,注意报对下一个节目:合唱《我们都是一家人》。”没料到她更紧张,上场时报成了《我们一家都是人》,领导晕倒。                          

(首届“语文报杯”原创试题大赛参赛作品 设计者/甘肃 陈海龙)

5.读下面材料,按要求完成问题。

中央政府决定,从2007年春季起,在全国范围内免收公办学校义务教育阶段学生学杂费。免收标准为:农村小学每生每学期50元,农村初中每生每学期65元,城区小学每生每学期75元,城区初中每生每学期95元,农村贫困学生仍继续享受“两免一补”政策。免收学杂费政策的落实,切实减轻了学生家长的经济负担,并有效缓解了城乡学生的上学难问题,成为惠及老百姓的又一件好事、实事。请你代表所有的中学生,谈谈对国家落实这项教育政策的感受。(不少于100字)(首届“语文报杯”原创试题大赛参赛作品 设计者/吉林 李辉)

    

听力·口语交际训练题答案

Ⅰ部分

1.(1)B(2)C(3)(要点:围绕活动内容,提出合理建议)示例1:我建议各班先组织一次诗歌朗诵会,再挑选优秀选手参加校级活动。示例2:我建议校朗诵会的主持人要进行海选,以丰富这次活动的内容。

2.(1)C(2)示例:阿姨,你这儿有考试专用的签字笔吗(有称呼和问话即可) 阿姨,不好意思,我刚才买的签字笔型号不对,能给换一下吗(要有称呼和表歉意的内容,采用商量的语气)(3)示例略。(要求:围绕主题,顺畅表达,注意说话对象、场合)

3.示例:(1)小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也会大大提高。(要求:称谓恰当并提出邀请,理由合理明确)(2)校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。(要求:称谓恰当,语言表达符合情境,建议合理)

4.(1)是否要保护方言,同学们看法不一。(2)示例1:应该保护方言。因为方言不仅是人们交流思想的工具,还承载着丰富的历史内涵和多彩的地域文化。示例2:应该保护方言。因为保护方言就是保护语言的多样性。示例3:应该摒弃方言。因为方言的使用会影响普通话的推广。示例4:应该摒弃方言。因为摒弃方言可以消除语言隔阂,更好地促进各地区的交流。(要求:有看法,有理由,且言之有理)

 5.C 

6.(要点:把读书与人生联系起来,观点鲜明,表达顺畅)示例:锦州市一人力车夫通过自学成为复旦大学博士生,他的人生由此改写,可见读书可以改变人生。

 7.(要求:语言通顺流畅,符合语境)示例:(1)只要有长满绿叶的心境,总会有一片美丽的风景属于我们。(2)十六岁的我,编织着多彩的梦!十六岁的我,扬起远航的风帆!十六岁的我,将去开辟多彩的世界!(3)生命只有经过冬的凝结,春的洗礼,夏的考验,秋的搏击,才会是多彩的。

Ⅱ部分

1.B 

2.示例:我对每个病人都一视同仁。(意对即可)

3.别的书销量很好,都卖完了。

 4.本题考查对语言现象中语序作用的认识与体会。(思路点示:注意分析主持人两次出错的地方,就不难看出语序的错乱会造成不同的意义)。示例:主持人由于紧张把节目名的语序说乱了,从而产生了歧义,闹出了笑话。 

5.示例:这项政策,确实是利民的好政策。减免学杂费,解决了我们“上学难”的实际问题,让我们“上学无忧”。我们一定努力学习,用我们的实际行动回报祖国,用我们的优异成绩回报社会,争取早日投身到祖国建设的洪流之中。

关键词:口语交际

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