“汉字节” 综合性学习试题及答案

三、综合性学习（共8分）

为了弘扬传统文化，学校举办“汉字节”，请你参加以下活动。

8．对联是汉字特有的艺术形式。南城宣武，历史悠久。不少地名可以组成有趣的对子。例如：“北纬”对“东经”，“河沿”对“海滨”，“米市”对“粉房”。

请用下面六个地名组成三副对子，将字母填在答题卡上。（3分）

A．樱桃园  B．双槐里  C．白纸坊  D．半步桥  E．黑窑厂  F．莲花池

9．从下面两段关于汉字教育的材料中提取主要信息。（2分）

材料一：韩国多位前总理联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育。日本要求学生能够认识和书写2000个汉字，并学习“书道”。

  材料二：目前中国大多数中小学没有开设书法课程，也没有相应的考核评价。有的学生字迹潦草，有的学生错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。

信息：___________                 

10．日本汉字协会每年年末都向社会征集能代表这年的一个汉字。2009年 “新”字当选。理由是：①日本民主党执政的新政权进行革新。②新型流感席卷全球。③日本实施了“陪审员制度”等新政策。请用一个字代表你的初中生活，并说出两条理由。（3分）

参考答案

8. 答案：A对F，B对D， E对C（3分）（顺序可颠倒）

9. 答案示例：日本、韩国都非常重视学生的汉字教育，中国学生的汉字教育令人担忧。

（或：从中国与日本、韩国的比较中看到中国学生的汉字教育存在问题。）（2分）

10.评分标准：①一个字 ②原因与选字相符 ③表现初中生活（3分）