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《弘扬中华文化,亲近传统书信》综合性学习试题及答案

[电脑版] 圆梦668

《弘扬中华文化,亲近传统书信》综合性学习试题及答案

通州初级中学将开展 “弘扬中华文化,亲近传统书信”的语文活动,邀请你参加并完成以下任务。(6分)

(1)任务一:请阅读该校学生使用书信情况的调查表,并简述你的探究结果(写两条)。(2分)

通州初级中学学生使用书信情况调查表

项 目年 级  

从未写过信

应用文时写

寄贺卡时写

七年级

94.4%

1.1%

4.5%

八年级

90.6%

5.2%

4.2%

九年级

88.8%

7.3%

3.9%

探究结果:①  ;②  。

(2)任务二:根据以上情况调查,该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣,仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话,你怎么劝说他呢?(2分)

答: 

(3)任务三:下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡,其中有两处格式错误,请你提出修改意见。(2分)

亲爱的爷爷:

我好想你哟!新年要到了,孙女愿你天天开心,身体健康,万事如意!放了假我就来看你!

此致敬礼!

2014年12月28日

修改意见:①      ; ②              。

2015年全国各地市中考语文试卷综合性学习试题集附答案(二次核对,格式完整)

(1)探究结果:①通州中学绝大部分学生从未写过信;(1分)②随着年龄和知识的增长,尝试写信的学生越来越多。(1分)

(2)卜廷华同学,传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神,它饱含温情,蕴含着博大精深的中华文明。(1分)作为当代中学生,我们有义务让这一传统文化发扬光大。(1分)

(3)修改意见:①祝福语“敬礼!”应换行顶格书写;(1分)②在日期上一行靠右应补上署名。(1分)

关键词:弘扬 中华 文化 亲近 传统 书信 综合性学习试题及答案

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