首页 > 语文课件 > 初三语文课件

《成功》ppt课件(47页)[825K]

[电脑版] 整理:09ping

资料简介:

幻灯片1


幻灯片2


主要考点:

(1)议论文的三要素及其之间关系

(2)论证方式

(3)结构形式

(4)语言特点




幻灯片3


论点


论据


论证


——文章的核心和统帅。


——为证明论点。


——实现论据证明论点的手段。



议论文三要素



幻灯片4


论证的方法:


(1)举例论证:用确凿、充分、有代表性的事例证明。


(2)道理论证:用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。


(3)正反对比论证:用正反两方面的论点、论据对比,在对比中证明论点。


(4)比喻论证:用比喻的方法论证。



幻灯片5


四、议论文知识点



1.类       型:


2.论证方式:


3.三 要   素:


4.论点分类:


5.论据类型:


6.论证方法:





7.论证结构:





8:论证语言:



立论文        驳论文


立论           驳论


论点           论据        论证


中心论点    分论点


事实论据    道理论据


举例论证    道理论证    比喻论证  对比论证


提出问题


分析问题


解决问题



基本结构



并列式


对照式


层进式


总分式



常见结构


严谨  概括



幻灯片6


幻灯片7


2006年感动中国颁奖辞(季羡林)


智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。学问铸成大地的风景,他把心汇入传统,把心留在东方。季羡林:最难时也不丢掉良知 


季羡林先生生前任教北京大学,在语言学、文化学、历史学、佛教学、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣,研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典名著,其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》。2006年9月26日,95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。



幻灯片8


季羡林先生为人所敬仰,不仅因为他的学识,还因为他的品格。他说:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》,又完成了《牛棚杂忆》一书,凝结了很多人性的思考。他的书,不仅是个人一生的写照,也是近百年来中国知识分子历程的反映。


幻灯片9


经典语录:


对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假;对待坏人,则另当别论。忍者,相互容忍也。


根据我的观察,坏人,同一切有毒的动植物一样,是并不知道自己是坏人的,是毒物的。我还发现,坏人是不会改好的。


好多年来,我曾有过一个“良好”的愿望:我对每个人都好,也希望每个人都对我好。只望有誉,不能有毁。最近我恍然大悟,那是根本不可能的。


时光流失,一转眼,我已经到了望九之年,活得远远超过了自己的预算。有人说,长寿是福,我看也不尽然。人活得太久,对众生的相,看得透透彻彻,反而鼓舞时少,叹息时多。


走运时,要想到倒霉,不要得意得过了头;倒霉时,要想到走运,不必垂头丧气。心态始终保持平衡,情绪始终保持稳定,此亦长寿之道。



幻灯片10


给下列加线字注音:


言简意赅       烦琐        家喻户晓       兀兀穷年           膏油


阑珊                   憔悴



ɡāi


suǒ



gāo



qiáocuì


lánshān


guǐ


幻灯片11


2.词语积累


言简意赅:


明白之至:


不期而来:


蓦        然:


家喻户晓:


晷:


兀兀穷年:


言语简单而意思概括。赅,完备,概括。


明白到了极点。之,到;至,极点。


不预定日期就来到了。


不经心地;猛然


家家户户都知道。 喻:明白


日影,日光。


一年到头都勤勉努力



幻灯片12


中心论点:


论点是对所议论问题(论题)所持的见解和主张,是议论文的灵魂。把握文章的中心论点,是议论文阅读理解的关键。


阅读《成功》,指出本文的论题和中心论点。


幻灯片13


寻找文章的中心论点有如下方法:



一、看标题,有时议论文标题即其中心论点。


二、看开头。开篇点题,开门见山是议论文的常见写法,因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。


三、看结尾。一些议论文中,通过摆事实讲道理,至文末得出结论,该结论即中心论点。


四、分析论据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。


五、归纳综合,有时中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个分析,再综合归纳。


幻灯片14


论题——成功之道


中心论点——勤奋是成功之道。


(分析论据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。)


幻灯片15


阅读课文,把握关键句,理清文章思路:


提出问题



分析问题



解决问题


谈对成功的理解



天资


成功



勤奋


机遇


希望人们能通过勤奋使学习、工作走向成功



幻灯片16


对构成成功的条件所持的观点


天资:人与人之间的天资是不相同的


勤奋:如果不勤奋,天资再高也无用


机遇:机遇是存在的,而且有时候影响极大


幻灯片17


分析三个条件


天资:由天决定


无能为力


机遇:不期而遇


勤奋:完全是我们自己决定


结论(中心论点):无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。


幻灯片18


关键


天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功


无能为力


无能为力


自己决定



幻灯片19


探究练习一:


材料一:电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而且到35岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张,宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。


材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的,她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。


参考:成功路上,必须承认人与人之间天资是不相同的。



幻灯片20


探究练习二:



材料一:王安石《伤仲永》一文中的方仲永,5岁时就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时“泯然众人”。


材料二:据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。


材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,《恨赋》、《别赋》脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽”。


参考:如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。



幻灯片21


探究练习三:



材料一:凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说家,自从他35岁那年发表第一部科幻小说起,平均每年有2到3部作品问世,是世界第一流的多产作家。然而他的第一部科幻小说《气球上的星期五》完稿后,先后寄了15家出版社,都被退了回来。凡尔纳一气之下,准备付之一炬时,他的妻子一把夺过,劝他不要灰心,再试一次。第16家出版社的经理赫哲尔读后,极为欣赏,不但决定立即出版,而且还与他订了一个为期20年的合同,他的科幻小说很快风行全球。


材料二:著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中,显示了他卓越的艺术才能。那时他才5岁,当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了,她不得不离开舞台。面对一片混乱,有人建议让卓别林上台代替母亲表演。5岁的卓别林面对灿烂的为桃和挤满剧场的观众,无拘无束地唱了一首歌,接着又 说又唱又舞,表演了几个节目,后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌,得到了观众热烈的掌声。正是这次偶然的机会,决定了卓别林今后的生活道路,成为杰出的电影表演艺术家。



参考:机遇其实是存在的,而且有时候影响极大。



幻灯片22


探究练习四:


材料一:我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书馆。有3天中午,管理员临走时曾大声喊问里面是否有人,但全神贯注的陈没有听见,被反锁在里面,后来他毫不在意的微笑一下,又重回书堆中。最终他成为数学大师。


材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在键盘上磨得滚烫。为长期弹下去,他在琴旁放一盆凉水,把手指浸在水中泡凉后接着弹,水撩在地板上积少成多,漏到楼下房东家里却浑然不知。





参考:


1.勤奋,完全由我们自己决定,我们必须在这一项上狠下功夫。


2.做学问或干事业,勤奋是成功的必由之路。



幻灯片23


四、援疑质理,各抒己见


作者认为“天资是由‘天’来决定的,我们无能为力。机遇是不期而来的,我们也无能为力”。你有不同的看法吗?



幻灯片24


思考:拓展观点,我看成功


对于成功所需条件的看法,从不同的角度看可能观点未必相同,请你结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的看法。


“成功”在某些时候,不仅需要天资、勤奋与机遇,还需要……


请同学们替这个省略号补充上你认为成功还需要的重要因素,说说理由。




幻灯片25


资料参考:


有人认为成功要耐得住寂寞;有人认为自卑是成功的障碍;有人认为成功需要锲而不舍的精神;需要点滴的积累、需要大胆的尝试、勇于面对失败。


如果你想要获得成功,就要以持之以恒为朋友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守望者。


-------爱默生



爱因斯坦的成功公式:


W (成功)  = X(艰苦劳动 +Y(正确方法 +Z(少说空话)


李嘉诚认为成功靠3Q,IQ(理性智商)EQ(情绪智商)SQ(心灵智商)。



幻灯片26


讨论:


1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的?


家喻户晓的故事


引用韩愈的话


引用王国维的经典比喻



勤奋是成功之道


幻灯片27


论据


议论文中用来证明论点,支撑论点的材料即论据,它为论点服务。


事实论据



道理论据


——凡能证明论点的事实都可以作为事实论据,包括事例和数据。



论据分两大类


——凡科学原理、名言谚语、格言警句都可作事理论据。


幻灯片28


事实论据


A.囊萤——据说晋朝车胤,幼时家境贫寒,无钱买油点灯读书,于是夏夜捉萤火虫放入布袋,凭着萤火虫发出的亮光读书,后博学多通。



幻灯片29


B.映雪——晋代孙康,好学而家贫,于严寒的冬夜坐在雪地里,利用白雪的反光苦读。



幻灯片30


C.悬梁——西汉人孙敬,好学,读书至夜不息。为了不使自己瞌睡,用绳系住自己的发髻,悬于屋梁,坚持多年,后终年成一代名儒。



幻灯片31


D.刺股——战国时辩士苏秦游说秦王失败后,发愤读书,日夜不息。疲惫欲睡之际,以锥刺自己的大腿,驱除睡意,勤奋学习。



幻灯片32


道理论据:


A.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。


B.焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。


C.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。


写的是闺中人直接登场。她一夜难眠,晨起登高,极目远眺,西风黄叶,天涯路长,想和思念的人通个音信,却因山长水阔而不知道他在何处


王国维以此说明第一境界:高瞻远瞩,选定目标。故也称为“立志”。作者解释为“预期”



幻灯片33


蝶恋花(晏殊)


槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离别苦,斜光到晓穿朱户。



昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处?



幻灯片34


D.衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴


这首诗写作者独自登上高楼,心中的愁苦难言。想借酒浇愁,强扮欢颜,终觉无味。最后两句点题:原来在思念一个女子,为了她,自己一天天憔悴下去也在所不惜。


王国维以此比喻为第二境界:百折不挠,艰苦奋斗。故也称为“追求”。作者解释为“勤奋”。



幻灯片35


凤栖梧(柳永)



伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。



拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。



幻灯片36


E众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处


这首诗写上元之夜,灯月交辉、车马喧闹。观灯女郎,笑语幽香,飘然而过。然而意中人千寻万觅,杳无踪影,似乎已经绝望了。谁料蓦然回首,竟看见他在灯火阑珊之处。悲喜交集,戛然而止,令人回味无穷。


王国维以此比喻为第三境界:豁然开朗,妙手得之。故也称为“获得”。作者解释为“成功”。



幻灯片37


青玉案(辛弃疾)



东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。



蛾儿、雪柳、黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。



幻灯片38


王国维的三种境界:


第一境:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”


——高瞻远瞩,选定目标


第二境:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”


——百折不挠,艰苦奋斗


第三境:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”


——豁然开朗,妙手得之


(立志)


(追求)


(获得)



幻灯片39


王国维


古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:


第一境:高瞻远瞩,选定目标


预期



(昨夜西风凋碧树。


独上高楼,望尽天涯路。)



第二境:百折不挠,艰苦奋斗


勤奋



(衣带渐宽终不悔,


为伊消得人憔悴。)



第三境:豁然开朗,妙手偶得


成功



(众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。)


幻灯片40


2、王国维是治学的成功者,他的    “三种境界说”在学术界已经成为经典的比喻,作者基本赞成“预期——勤奋——成功”的“成功之道”,但是对此也有保留,作者有自己的理解。问:作者是怎样理解的?


作者将第一种境界解释为“预期”;第二种境界从文字看是写追求,作者理解为“勤奋”;第三种境界是说成功,本意中也包含奋斗成功的道理。



幻灯片41


有关成功的名言



“天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”——爱迪生


“天才就是劳动。”——高尔基


“才能来自于勤奋学习。”——钱伟长


“我决不相信,任何先天的和后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”——狄更斯


“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”——荀况




幻灯片42


有关成功的名言



l 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。


l 绊脚石乃是进身之阶。


l 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。


l 人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。


l 有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。


l 出门走好路,出口说好话,出手做好事。


l




幻灯片43


有关成功的名言



l 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。


l 怠惰是贫穷的制造厂。


l 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。


l 回避现实的人,未来将更不理想。


l 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。


l 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。


l 你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。


l




幻灯片44


有关成功的名言



l 成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。


l 没有天生的信心,只有不断培养的信心。


l 凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。


l 世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。


l 诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。


l 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。


l 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!


l




幻灯片45


中心



文章以个人经历说道理,分析成功的三个必要条件,指出无论是治学或是干事业,都不能只依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。



幻灯片46


教师寄语


通过这篇课文的学习,同学们对关于成功的观点,构成成功的条件一定有很深刻的印象,希望大家能在以后的学习当中确定好目标,勤奋努力、抓住机遇获取成功。



幻灯片47


热爱生命

汪国真


我不去想是否能够功


既然选择了远方


便只顾风雨兼程


我不去想能否赢得爱情


既然钟情于玫瑰


就勇敢的吐露真诚


我不去想身后会不会袭来寒风冷雨


既然目标是地平线


留给世界的只能是背影


我不去想未来是平坦还是泥泞


只要热爱生命


一切,都在意料之中





文件格式: 

文件大小: 825 KB/MB

授权方式:会员

下载地址: 下载地址1

站务微信:

重要说明:

①本站资源大多经过二次校对,仅供个人学习参考之用。为防止恶意链接,下载权限限制为本站会员。

②如无法下载,请联系我们,华语网有专人负责纠错,请加站务微信(微信号:thn21com)留言即可。

怎样加点: 上传原创作文、期末试卷等资源,录用后均可获点数;赞助也可快捷获点!

相关链接: 会员注册  资源演示  加入收藏夹

关键词:成功 九年级上册语文课件

点此纠错或发表评论 []