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新课标九年级语文上第四单元试卷

[电脑版] 佚名

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新课标九年级语文上第四单元试卷

一、 知识积累与运用。(30分)

   (一)根据提示默写。(每空1分,共10分)

   1我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。___________________;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

   2、出自《桃花源记》一文,常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“__________”,常用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是“__________”,常用来比喻没人过问、受到冷落的成语是“____________”。

   3、读下面每句话,都会想起一个名句。根据你的理解,任选其中二句,填写在横线上

   陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦;李白的愁情汇成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如风中的一株黄花;苏拭矫健弯弓,梦想射下天上的星座。

   ① , 。

   ② , 。

   4、更深月色半人家, 。今夜偏知春色暖,________________________。

   (二)(20分)

   1、下列句子没有语病的一句是 ( )(2分)

   A.笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

   B.事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

   C.庆祝“国庆”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行。

   D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

   2、根据拼音写汉字(2分)

   在任长霞同志先进事迹采访中,我们一次次地感受到她无私无畏、打黑除恶的hào① 然正气;一次次地感受到她爱民、亲民、敬民、为民的zhōnɡ② 肠柔情,也一次次地感受到人民群众对这样的好干部的拥dāi③ 。她是共产党员的杰出代表、公安局长的kǎi④ 模,也是我们学习的榜样。① ② ③ ④

   3、名著阅读 根据下面文字,写出A、B两个人物的名字。(2分)

   A 扯出戒刀,把索子都割断了,便扶起 B 叫:“兄弟,俺自从你受官司,又无处救你。打听得你刺配沧州,便来开封府前寻你,却撞见酒保来请两个人,说话,酒家疑心,恐这厮们在路上害你,就一路跟了来。”

   A、 B、

   4. 教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:

   你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)

   请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。(2分)

   答:                                   

   5、仿写。要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意。(4分)

   例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

   仿句:宽容是

   。

   6、请运用对仗知识对下联。(4分)

   A.绵 绵 春 雨 润 万 物 ; 。

   B.现 在 多 流 汗 ; 。

   7、赏析:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(4分)

   ①、这是一首写景小诗,也是一幅优美的图画。诗的前两句所写的是 ,后两句所写的是 。(填“远景”或“近景”)(1分)

   ②、诗中哪一句说明这首诗是写秋天景色的?(1分)答: 。

   ③、“霜叶红于二月花”采用了什么修辞手法?突出了什么?(2分)

   。

   二、 现代文阅读题(40分)

(一)地球的“脐带” (10分) 

(二)中国人失掉了自信力了吗

(三)正确答案不只一个

(四) 读书·养气·写作 
注:以上四篇阅读都已经被东方语言频道收录,请点击相关链接打开使用。

三、写作活动(30分)

   走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题,写一篇字数不少于500字的文章。

  
参考答案

 一、(一)省略 (二)1、B 2、① 浩 ② 衷 ③ 拥戴 ④ 楷模 3、A、鲁智深 B、林冲 3省略 4 、例如:宽容是辽阔的大海,蕴蓄着不尽的情思;宽容是深邃的湖泊,孕育着无限的希望;宽容是广袤的星空,绽放着智慧的花朵。 运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的例句来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后的语意必须衔接。

   5、①远景 近景

   ②、霜叶红于二月花

   ③、比喻 突出了秋色中的春意。

   6、①、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,②交代时间、地点及作词缘由,领起全篇

   ③、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全

   ④、《水调歌头(明月几时有)》千古传诵,大致原因是:1、艺术魅力:由于结构精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审美价值和艺术魅力;2、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望”。

   二、现代文阅读

   阅读(一)1、总分总。 2、 tūn shì ;吃掉。 3 举例子、作诠释、列数据、作比较等,举例略。4 神秘奇特表现在这条线贯穿了四大文明古国,而且古代许多名城和建筑就在这条线附近;说它多灾多难是因为从古至今悲剧在那里发生、上演。5 原因:①这一线的磁场、电场、重力场与地球其他地区不同。②这一线与太阳及其他行星的对应关系特殊。

   (二)6.鲁迅写的驳论文,论点:中国人失掉自信力了。

   7“这一点而论”指的是“两年以前……却也是事实”(第一段)

   8.排比。不能去掉,不能起突出强调的作用。

   9.答:这些话击中了国民党反动当局的要害。

   10.选项是( B )(2分)

   (三)11、难于或不能改变。 勤奋刻苦,毫不懈怠。12、生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。13、有探求新事物,并为此活用知识的态度和意识。14、 汲取知识,运用知识,探求新事物,持之以恒地尝试。(言之有理也可,能联系自己情况来谈)

   (四)1、精神力量 2、排比 比喻 (后两空答案略,作者名与篇品必须对应,否则不给分。)

   3、.多读书 读好书(或“杂学旁收,大量读书”“有目标,有选择地读书”)

   4、.读书可以养气,养气有利于写作(或“读书多,养气厚,厚积而薄发”;如抄写“真正的文章好手,必然读书多,养气厚,厚积而薄发”,给1分)

   5、、.要点:(1)课外阅读的篇名(书名)(2)从中的得益(3)表达完整(三个要点各1分,如以课文为例,不给分)

三、作文 略

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关键词:九年级上册第四单元 九年级上册语文试卷

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