首页 > 初中语文 > 七年级上册语文

寓言四则同步练习题六则(其中精选一则)

[电脑版] 佚名

资料说明:共六份寓言四则同步练习资料,其中最后一份为精选试题。精选试题还准备了完整格式供大家下载。每份练习均有参考答案

第30课 寓言四则同步练习一

一,积累运用(36分)

(一)字词积累

1.下列句中加粗字注音无误的一项是( )(2分)

A.雕像(diāo) 赫拉(hè) 庇护(pì)

B.饶头(tóu) 较量(jiào) 喇叭(lǎ)

C.凯歌(kài) 粘住(nián) 蜘蛛(zhū)

D.髀(bì) 何遽(jù) 塞翁失马(sài)

2.下列语句中无错别字的一项是( )(2分)

A.这个故事适用于那些爱募虚荣而不被人重视的人.

B."以己之常攻敌之短"是取胜的法宝.

C.暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.

D.此独以簸之故,父子相保.

3.对句中加粗词语的含义理解有误的一项是( )(2分)

A.赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里.(平凡的人)

B.其邻人之父亦云.(也这样说)

C.此何遽不为福乎 (怎么就,表示反问)

D.丁壮者引弦而战.(拉开弓弦)

4.能概括《蚊子和狮子》思想内容的成语是( )(2分)

A.不自量力 B.骄兵必败

C.大意失荆州 D.谦受益,满招损

5.选出不是反义词的一项( )(2分)

A.渺小——伟大 B.增加——降低

C.坚定——坚决 D.冷淡——热情

6.辨析下列句中加粗词语的古今意义.(4分)

(1)人皆吊之 古义: 今义:

(2)居一年 古义: 今义:

(3)马无故亡而入胡 古义: 今义:

(4)死者十九 古义: 今义:

7.下列各组句子中加粗的字意义相同的一项是( )(2分)

A.┌暮而果大亡其财 B.┌其家甚智其子

└马无故亡而入胡 └其父曰:"此保遽不为福乎 "

C.┌其家甚智其子,而疑邻人之父 D.┌宋有富人

└人皆吊之 └家富良马

8.指出下列句子中活用的词并解释其含义.(3分)

(1)近塞之人

(2)家富良马

(3)有善术者

(二)语文常识

9.寓言,是用 的故事寄寓 的道理,给人以 .寓言一般比较 ,故事的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或 .(3分)

10.《伊索寓言》是一部 集,相传伊索是公元前6世纪的 人,善于讲 故事,现存的《伊索寓言》是 , 时代流传下来的故事,经后人汇集统归在 名下.(3分)

11.《智子疑邻》节选自《 》,韩非, 著名思想家.他的著作收在《 》里.《赛翁失马》节选自《 》,《淮南子》又名《 》,是西汉淮南王 等编著.(3分)

(三)语言运用

12.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.批语和自我批语是有效的改正错别提高思想水平的方法.

B.本次联赛大爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终于1:1逼平了志在卫冕桂冠的申花队.

C.交响乐好听,但演出票价昂贵,对月收入不够丰厚的交响乐迷来说,大多数人难以随数百元甚至千元以上的票价.

D.近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科.

13.阅读下面一则寓言《坚固的棍子》,在结尾横线处补写一句话,使之与全文意思相符并揭示寓意.(2分)

这一天,父亲把三个孩子叫到自己的跟前来,"你们各自把这根棍子折折看吧!"

"这很容易嘛!"三个孩子立刻"啪"的一声,将棍子折断了.

"那么现在来折这个!"父亲将三根棍子捆起来,交给大儿子."折折看!"

大儿子用尽力气,就是折不断这捆棍子.第二个儿子也试,最小的儿子也试,但都折不断.

"孩子们,你们看,一根棍子是很脆弱的,但把三根捆在一起就会变得坚固.也就是说, ."

(四)整体感知

14.试着回想曾学过的一则寓言,说说它给你的启示.(4分)

二,课内阅读(7分)

蚊子到狮子面前,对他说:"我不怕你,你并不比我强.要说不是这样,你到底有什么力量呢 是用爪子抓,牙齿咬吗 女人同男人打架,也会这么干.我比你强得多.你要是愿意,我们来较量较量吧!"蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方.狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了.蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了.蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了.

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人.

15.蚊子说:"我不怕你,你并不比我强.""蚊子""强"在什么地方 下列各项分析正确的一项是( )(1分)

A.蚊子有"喇叭",能用它扰乱狮子的听觉和视觉,失去正确的判断力,无法准确攻击.

B.蚊子有必胜的信念,使它产生强大的力量,战胜狮子.

C.蚊子能动脑子,想出办法激怒狮子,使它失去理智,无法准确击中目标.

D.蚊子知己知彼,以己之长克狮子之智.

16.蚊子为什么又被"小小的蜘蛛"消灭了 下列各项分析中正确的是( )(1分)

A.蚊子缺乏精神准备.

B.蚊子不明敌情,战术失当.

C.蚊子被胜利冲昏头脑,得意忘形,丧失了警惕.

D.蚊子不小心落入蛛网.

17.文中哪句话能够表现出蚊子战胜狮子后得意洋洋的心情 (1分)

18.蚊子为什么会败在蜘蛛的手里 蚊子是否知道这个原因,从文中的哪句话可以看出 (2分)

19.这个故事告诉我们一个怎样的道理 (2分)

三,类文阅读(16分)

(一)(8分)

杨子之邻人亡羊

杨子(杨朱,战国时著名的思想家)之邻人亡(丢失)羊,既率其党(带领他的亲属),又请杨子之竖(仆人)追之.杨子曰:"嘻!亡一羊,何追者之众 "邻人曰:"多歧路."既反(已经返回."反"通"返",返回),问:"获羊乎 "曰:"亡之矣."曰:"奚(何,为什么)亡之 "曰:"歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也."

20.邻人的羊丢失了,他为什么带着许多人去追 很多人去追羊,为什么还让羊跑掉了 (4分)

21.用一个成语概括这个故事的意思,并说说人们用这个成语比喻什么 (4分)

(二)(8分)

一天,孔雀邀请鹤作客.它们一起吃饭,并滔滔不绝地交谈着.后来却为谁的天赋更多而争论起来.

孔雀说:"你看看我这五彩缤纷的羽毛,闪烁着多么艳丽的色彩.你看看我的尾巴!"孔雀开起屏来,将它们俩都遮住了.它说:"现在,你该看到我的艳丽多姿了吧!要是你瞧瞧自己那灰白而单调的外衣,你就不得不承认,我远远超过你了."

鹤回答说:"我不想为我们的羽毛是否美丽而争论.确实,你的羽毛是比我漂亮多了.但是,这美丽的羽毛并不能使你高飞,你只能老挨着地面,那这美丽又有什么用处呢 尽管我的羽毛是灰色的,它却能载着我高高飞翔,直至九天云霄.从那儿,我将心旷神怡地俯视大地,看看你在地面上如何趾高气扬,神气活现."

22.这篇文章的体裁是( )(1分)

A.童话 B.民间故事 C.寓言 D.神话

23.找出文中带有贬义的成语: .(1分)

24.鹤对于美与丑的理解是什么 (3分)

25.作者的写作目的是什么 (3分)

四,中考精题(6分)

26.阅读《伊索寓言》一则,并写出寓意.

农夫与他的儿子们

有个农夫快要辞别人世时,想要把自己的耕作经验传给儿子,便把他们叫来说:"孩子们,我即将离开这个世界了,你们都去寻找我埋藏在葡萄园里的东西,把它们统统都找出来吧!"儿子们以为那里埋藏了金银财宝.父亲去世之后,他们把那葡萄园的地全都翻了一遍,什么宝物都没找到,却把葡萄园的地很好地耕作了一番,所以这年的葡萄树比以往结了更多的葡萄.

寓意是:

27.我国有许多成语来源于寓言故事.请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意.(提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解.)楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵.郑国人就买下匣子,把珍珠退还了.

(1)成语:

(2)寓意:

 


寓言四则同步练习二

【本课重点】

寓言简单的情节中包含了深刻内涵。《赫耳墨斯和雕像者》中描写到赫耳墨斯“想知道他在人间受到多大的尊重”,而“白送”的回答却使他狠狠地摔到了底谷。《蚊子和狮子》中的蚊子战胜了强大的狮子,却在得意忘形时撞在蛛网上。读《智子疑邻》时,可思考:对正确的意见应该采取怎样的态度?如何正确对待别人提出的意见或建议?学《塞翁失马》,可以思考:好事坏事能转化吗?必然转化吗?举例说说好事、坏事在什么条件下转化?

【基础练习】

1.辨字组词。

(1)赫( )郝( )

(2)慕( )募( )幕( )墓( )

(3)雕(  )凋(  )  

(4)粘( )沾( )贴( )帖( )

2.解释加点的词。

暮而果大 亡 其财( ) 马无故 亡 ( )而入胡

其马 将 ( )胡骏马而归 胡人 大 ( )入塞

丁壮者 引 ( )弦而( )战 而 ( )疑邻人之父

3.下列各项中加点词解释错误的一项是( )

A.天雨墙 坏 (毁坏)

B.暮而 果 大亡其财(如果)

C.其家 甚 智其子(很)

D. 而 疑邻人之父(却)

4.下列各项中,“之”字意义和用法与其他三项不同的是( )

A.其邻人之父亦云

B.近塞上之人

C.人皆贺之

D.此独以跛之故

5.用现代汉语翻译句子。

(1)其子曰:“不筑,必将有盗。” 其邻人之父亦云。

(2)家富良马,其子好骑,堕而折其髀。

(3)近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。

【拓展阅读】

1.阅读寓言,回答问题。

车子上运着两只桶,一只盛着酒,另一只空无所有。前者一路上沉静地没有发出一点儿声音。后者跳跳蹦蹦,闹得一路上回声震耳,尘土像云雾似的飞扬,焦急的行人老远就听到吵闹的声音,诚惶诚恐地躲在一边。然而不管后者怎样地哗众取宠,像前者那样的价值,它却没有。

(1)请说出文中的“前者”、“后者”各指代什么。

“前者”:

“后者”:

(2)末尾的“前者那样的价值”一句话,怎样理解其含义?

(3)两只桶分别可以比喻哪两种人?

盛着酒的桶:

空无所有的桶:

2.阅读古文,回答问题。

赵襄主学御于王于期,俄而与于期逐;三 易 马而三后。襄主曰:“子之教我御, 术 未尽也!”对曰:“术已尽,用之则 过 也。凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱道争远,非先则后也;而先后 心 皆在于臣,上何以调于马?此君之所以后也!”韩 非《韩非子•喻老》

(1)解释加点的词:

易( ) 术( ) 过 ( ) 心( )

(2)翻译句子:

①凡御之所贵,马体安于车,人心调于马,而后可以追速致远。

②今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。

(3)这则寓言的寓意是什么?

3.下面两段话是一则寓言的开头,请你发挥想像,为它补上合理的情节,使之成为给人启示的寓言故事。

飘落的黄叶

在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅然决定和树枝告别。

树枝对黄叶说:“我们在一起相处得很好啊,你为什么要离开这里呢?”

……

【火眼金睛】

1.下列作家、作品、朝代(国籍)搭配完全正确的一项是( )

A.《皇帝的新装》——格林——德国

B.《静夜》——郭沫若——现代

C.《蚊子和狮子》——伊索——古罗马

D.《智子疑邻》——韩非子——春秋

精析:A项《皇帝的新装》的作者是丹麦的安徒生,C项中伊索是古希腊的,D项韩非子是战国时期的,所以选B项。


《寓言四则》同步练习三

一、基础知识积累

1.为下列加点字注音。

宙斯( ) 庇护( ) 较量( ) 凯歌( ) 遽( ) 髀( ) 跛( )

2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“ ”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是“ ”。

3. 《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了     与 的对立统一关系。

4.根据解释,写出成语。

①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。( )

②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。( )

③形容称心如意而自得其乐。( )

④目空一切,认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。( )

5.为下列加点词选择正确义项。

①人皆吊之( ) A.慰问 B.吊着 C.哀悼

②居数月,其马将胡骏马而归( ) A.将要 B.带领 C.将来

③近塞之人,死者十九( ) A.十九个人 B.十分之九 C.十有八九

6.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

①寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。( )

②寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。( )

③寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。( )

④寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此外,还运用拟人、比喻等手法。( )

二、阅读理解。

(一) 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于________________________________。

1.解释下列词语,并说说他们的表现作用。

A、较量较量:________________,这个词语表现出蚊子________________________的神情。

B、凯歌:________________________,这个词表现出蚊子________________________的神情。

2.“要说不是这样”中的“这样”指代的是________________。

3.用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是________________ 。

4.文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词,分别是________、________。

5.“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句,从句子的语气上来看,第________句比第________句强。

6.文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了________和________的描写手法。

A.对话描写 B.语言描写 C.动作描写 D.神态描写 E.心理描写

7.在文中最后一节横线上填上相应的句子。

(二) 有一次,浓烟忽然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了: “多渺小、多可怜啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头…你是什么时候站在我身子底下的?你注意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?” 烟囱回答道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风飘荡,这也没有什么值得骄傲的。” 浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越大……” 浓烟继续自我欣赏,继续在摇摇摆摆中腾空。他一边飞舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。

1.写浓烟居高临下、自高自大神态的词语是________,表现他对烟囱说话的口吻时,用的词语是________,这表现了浓烟________的性格。

2.在烟囱的回答中,哪句话击中了浓烟的要害,指出了浓烟的不足? 3.简要说说作者通过哪些方面的描写,揭示了烟囱什么样的性格特点?

(三) 运盐的驴子 驴子背盐过河,滑了一下,跌倒在水中。背上的盐溶化了一些,它站起来感到轻了许多,心里很高兴。 后来有一回,它背着海绵走到河边的时候,以为在水里打个滚又会使负担减轻,便故意一滑。可是海绵吸足了水,他再也站不起来,便淹死在河里了。

这个寓言故事的寓意是_____________________________________。

(四) 杨子之邻人亡羊① 《列子》 杨子②之邻人亡③羊,既率其党④,又请杨子之竖⑤追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者众?”邻人曰:“多歧路。”既反⑥,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚⑦亡之?”曰:“歧路之中,又有歧路焉。吾不知其所之,所以反也。” 注:①选自《列子·说符》。②杨子:杨朱,战国时著名的思想家。③亡:丢失。④率其党:带领他的亲属。党,亲族。⑤竖:仆人。⑥既反:已经返回。既,已经。反,同“返”。⑦奚:何,为什么。

1.邻人的羊丢失了,他为什么带着许多人去追?很多人去追羊,为什么还让羊跑掉了? 答:________________________________________________。

2.用一个成语概括这个故事的意思,并说说人们用这个成语比喻什么? 答:________________________________________________。


寓言四则同步练习四

1.联系上下文,解释下列句子中词语的意思:

⑴暮而果大亡其财(亡: )

⑵马无故亡而入胡(亡: )

⑶人皆吊之(吊: )

⑷此何遽不为福乎(何遽: )

⑸居数月(居: )

⑹其马将胡骏马而归(将: )

⑺死者十九(十九: )

2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“ ”来揭示赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的秘密是“ ”。

3.《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了     与     的对立统一关系。

4.阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意。

5.赫耳墨斯听说自己的雕像只作“白送”之用后,产生了怎样的心情,说了些什么?

6.从下面提示的两个话题中任选一个作话题,发挥想象,编写一则寓言。

⑴嘴和眼的对话;⑵树和斧子。

 

第二部分:阅读分析

(一)

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

这个故事适用于那些爱慕虚荣又不被重视的人。

〖注〗赫耳墨斯:希腊神话里掌管旅行和商业的神,是宙斯的儿子。宙斯是希腊神话里最高的神。赫拉:宙斯的妻子。添头:商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的货物以外,加送一点不值钱的东西,这种加送的东西叫做“添头”。

7.第一段采用的是 与 的表达方式,第二段采用的是 的表达方式,点明了 。

8.雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”请用一个词语来更明确地表达赫耳墨斯雕像的价格: 。

9.在赫耳墨斯的想象中,雕像者会如何回答他的雕像价值?这反映了他怎样的心态?

10.文中划横线部分是对赫耳墨斯的 描写,表现了他 的心理状态。

11.赫耳墨斯在问赫拉像的价值时,为什么笑?这反映了他问话是怎样的心态?

(二)

蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。

12.在文中找出与“你并不比我强”这个否定句相应的肯定句是 。这两句把蚊子 的形象刻画得淋漓尽致。

13.判断正误:

⑴蚊子之所以能战胜强大的狮子,根本原因是蚊能咬狮子。(  )

⑵在写法上,上一则寓言是反衬手法,在修辞方面本则寓言用的是拟人手法。(  )

⑶本文是在篇末点明寓意。(  )

⑷能概括蚊子战胜狮的神态的词语是“势不可挡”。(  )

14.能确切概括蚊子结局的成语是(  )

A.后悔莫及  B.可歌可泣  C.乐极生悲  D.宁死不屈

15.文中两次写蚊子“吹着喇叭”,第一次表现蚊子的什么特点?第二次表现蚊子的什么神态?

16.这则寓言说明了(  )

A.狮子虽然庞大,却没有本领。

B.是不是真有本领,不取决于个子的大小。

C.蚊子败在蜘蛛手里,是出于偶然。

D.取得胜利后,不能盲目骄傲,要谨

关键词:寓言四则 七上同步练习

点此纠错或发表评论 []