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人教版八年级上册文学名著训练专题之《朝花夕拾》四

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人教版八年级上册文学名著训练专题之《朝花夕拾》(四)《朝花夕拾》全文阅读

1.题解:是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集。

主要内容:十篇散文,是"回忆的记事",比较完整地记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历和体验,描写了作者对童年生活的回忆和对师友诚挚的怀念,真实地书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者的种种经历--从农村到城镇、从家庭到社会、从中国到日本、具体生动地描绘了清末民初的风俗习惯和社会生活,该书是了解与研究鲁迅早期生活、思想和当时社会风貌的重要文献。

2.文章篇目简介:

(1)猫狗鼠

(2)阿长与山海经

(3)五猖会

(4)二十四孝图

(5)无常

(6)从百草园到三味书屋

(7)父亲的病

(8)琐记

(9)藤野先生

(10)范爱农

3.艺术特色:

(1)把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。

(2)在深情回忆往事时,经常插入一些对现实的议论,呈现出鲜明地夹叙夹议的特点。

(3)善于抓住事件、人物最有典型意义的特点特征,以小见大,写人则写出神韵,写事则写出事件的本质。

(4)善于运用反讽和对比手法,批判封建旧制度、旧道德。

4.作品主题:

作品记述了作者童年的生活和青年时求学的经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友及师长的怀念之情。将往事的回忆与现实的生活紧密结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的深沉思考和巨大热情。作品在夹叙夹议中,表现出对反动、守旧势力的打击和嘲讽。

5.巩固训练人教版八年级上册文学名著训练专题之《朝花夕拾》(三)

(1)用一句话概括《朝花夕拾》的主题:              

(2)《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本   集,是他回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。在我们学过的课文中,有表现鲁迅初上学时,跟随寿镜吾老先生学习时的情景;有得到第一部《山海经》时,对家中女工   深深的敬意;有在日本留学时,目睹国人麻木的精神状态,最终决定       的经历。

(3)初中教材中选自《朝花夕拾》的课文我们已经学过两篇,它们分别是《        》和《       》。

(4)《朝花夕拾》原名《   》,是     所写的唯一一部      集。《朝花夕拾》全书共  篇文章,外加一篇《   》一篇《    》。

(5)我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个“差不多”;也总是只留下一个纪念品,就是当神像还未抬过之前,化一文钱买下的,用一点烂泥,一点颜色纸,一枝竹签和两三枝鸡毛所做的,吹起来会发出一种刺耳的声音的哨子,叫作“吹都都”的,吡吡地吹它两三天。

上面这段文字出自   的散文集《   》中的《    》一文。人教版八年级上册文学名著训练专题之《朝花夕拾》(二)

6.参考答案:

(1)温馨的回忆与理性的批判。

(2)散文;阿长;弃医从文

(3)从百草园到三味书屋;阿长与《山海经》

(4)旧事重提;鲁迅;散文;十;小引;后记

(5)鲁迅;朝花夕拾;五猖会人教版八年级上册文学名著训练专题之《朝花夕拾》一

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关键词:八年级 名著 朝花夕拾

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