重庆市2014年初中毕业暨高中招生考试　　

语文试题（B卷）　　

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。　

2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用（30分）

l．根据拼音，在下列括号中填入正确的汉字。（4分）

(1)读书人的bó(　  )学多才、儒雅之气，缘其汲取了无数人的经验与智慧的精华。

(2)春风吹拂，xiān(　  )细的柳丝飘飞，风姿婀娜，如诗如画。

(3)垂钓是一种闲情，赏月是一种yì(　  )致，都讲究一个“静”字。

(4)小桥流水，是江南古镇的风情；红装素guǒ(　  )，是塞北原野的美景。

2．下列词语中加点字注音无误的一项是(　  )（3分）

A．差使(chāi)    脚踝（huái）    气冲斗牛(dòu)

B．荒僻( bì)    鉴赏(jiàn)    尽态极妍(yán)

C．梦寐（mèi）    狡黠(xiá)    头晕目眩(hūn)

D．酝酿( niàng)    亢奋(kàng)    瞻前顾后(zhān)

3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　  )（3分）

A．那块白玉通体晶莹，玲珑剔透，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。

B．人粪如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与

万物的心灵交流。

C．历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。

D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。

4．根据语境，下列三句话，依次填入横线处最恰当的一项是(　  )（3分）

一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说：“___ ，___ ，创业酌用兵家之权变，___ ，行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身，必成贤者。”　　

①治事应持法家之严明  ②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱

A．①②③    B．②①③    C．③①②    D．②③①

5．对下列两个句子的理解，正确的一项是(　  )（3分）

(l)希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    一鲁迅《故乡》

(2)其实地上本来就有路，走的人多了，也就没有了路。——重庆洋人街标语

A．第(1)句中，作者认为希望是本没有的，就如地上本没有路，但只要你想到有路，路自然就会出现在前方。

B．第(2)句言简意赅，意蕴丰富，启迪人们：如果一直踩着众人的脚步走，就会无路可走；必须要善于创新，另辟一条新的道路。

C．这两句话都用了比喻的修辞手法，对“路”的内涵进行了形象的诠释：路是人用脚走出来的，我们只要跟着别人走，就能走出一条路来。

D．这两句都用“走的人多了”来强调无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，我们都要携手前行，永不言弃。

6.人是一本书。人的外表，就是封面；人的心灵，就是内文。请参照示例，写一段话，说说自己或他人是一本怎样的书，并略加阐释。（句式不限，40字左右。）（4分）

示例：我是一本字典。外表虽然平凡，但内涵丰富，知识广泛。与我在一起，能扩大视野，增长知识。

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7.综合性学习（10分）

中华文化源远流长，传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化，传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动，请你参与，按要求完成任务。

【解读“仁”字】

(1)汉字是音形义的结合体，我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文

字和右面的图片，推测“仁”字的本义。（2分）

许慎在《说文解字》中说：“仁，亲也，从人，从二。”“仁”指的是人与人之间

的关系。

“仁”字的本义是：____

【积累“仁”词】

(2)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛，需要积累一些含“仁”字的成语，请你写出2个。（2分）

成语：____ 、____

【探究“仁”德】

(3)阅读下面三则材料，说说“仁”的美德体现在哪些方面？（3分）

材料一：重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年，为母亲洗尿布，喂饭。为了照顾老人的饮食，她精心烹制一道道家常菜；为了照顾老人的口味，她9年不沾辣味。

近日被评为街道“孝道之星”，获得了“重庆好人”的候选资格。

材料二：家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人，无儿无女，孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后，便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”，医院探望，送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活，直至陈婆婆去世。　

材料三：1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田，正接受有关专家的验收。由于杂交

水稻的研究还处在开始阶段，试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉，杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验，是对植物遗传学的无知。”

袁隆平矢志不移，杂交水稻试验终于成功。后来，这位老教授因事来到杂交水稻研

究中心，袁隆平仍热情地接待了他，并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来，您都是我的老师。”

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【彰显“仁”德】

(4)根据上面第(3)题材料二的内容，请你拟发一条微博（微博：指发在互联网上的短小的文章、图片），表达对解放碑交巡警的赞美之隋。（要求：用一种修辞手法，30字左右。）(3分)

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