中心思想：

有两个版本，只是表述不同，实质相同的。

第一个：

本文是一篇含义颇深的叙事散文。本文通过与家乡河的一段不解之情，抒发了对自然伟力的崇敬和对故乡的热爱。

第二个：

这是一篇叙事性很强的散文。课文通过写“我”与滹沱河的关系、对它的印象（从“头脑里没有一点概念”到“我能把它深深地埋在心里”），表达了对大自然伟力的惊叹和赞美。

段落大意：

第一部分 （第1~2节），写“我幼小时候，祖母她们都说“我”像滹沱河，并称呼我为"小滹沱河“于是“我”产生了想见见它的念头,同时通过“我”的疑惑，引出“我”去看河的事，吸引读者的阅读兴趣，也照应标题。

第二部分 （第3~9节），写过了不久，“我”第一次见到了滹沱河，滹沱河却成了“我”失落的梦。

因为“我”心目中的滹沱河应当是横冲直撞的大水，应当有磅礴的气势。然而眼前的滹沱河竟是一条一点水都看不见的滹沱河，“除去砂土之外，尽是大大小小的石头”，使我异常悲伤。滹沱河成了我失落的梦。

第三部分 （第10~17节），写“我”终于见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河，了却了心愿。

第四部分 （第18节），概括自己与滹沱河难舍难分的依恋的感情。

【第2部分和第3部分能合并在一起。然后把它们分为两层。】