二O一五年枣庄市初中学业考试

语  文

（满分120分，考试时间120分钟）

温馨提示：

1．不要在本试题卷上答题，答案写在“答题卡”指定的位置。

2．考试开始前，请将姓名、准考证号写在本页试卷的上方空白处；考试结束，应将本试卷交回。

一、积累与运用（共20分）

1．下列各组词语中加点字注音和书写全部正确的一项是（    ）（2分）

A.暗呜（yīn）   夙愿（sù）    模样（mó）   煞费心机（chà）

B.龟裂（jūn）    窈窕（yǎo）  绯红（fēi）    如法炮制（pào）

C.泯灭（mǐn）   明眸（móu）  间或（jiàn）  掂斤播两（diān）

D.凋落（diāo）   婀娜（á）    不啻（chì）   觚筹交错（ɡōnɡ）

2．下列加点的成语使用有误的一项是（    ）（2分）

A.石榴柔韧的树枝毫不掩饰它登堂入室的欲望。

B.自从几个勇敢的叶子跃出水面，许多叶片接踵而至。

C. 我想有一本《青年近卫军》想得整天魂飞魄散，无精打采。

D.岸上看的人不免提心吊胆，皮筏上的乘客却从容地在谈笑。

3．下列问句与其他三项不同的一项是（    ）（2分）

A.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

B.花儿为什么这样红？还需要用物理学原理来解释。

C.哪一个家庭不是因为有了“小气的爱”，才有了最真切的幸福呢？

D.我难道就没有什么该责备我自己的？我不是也常常叫你们放下学习替我浇灌园子？

4．下列句子没有语病的一项是（   ）（2分）

A.他越唠唠叨叨没个完，他女儿更不爱听他的。

B.要不是同桌及时提醒了我，否则我准会办错事。

C.晴朗的夜空，群星灿烂，绘成了一幅星星的世界。

D.老师的耐心教育，终于使他和社会上那些不三不四的人断绝了关系。

5．阅读下面材料，完成下列题目。（4分）

第三届全国智力运动会将于2015年9月12日至22日在山东省枣庄市举行。全国智力运动会共设围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋和五子棋等6个大项，届时来自全国各地的智力运动精英将相聚枣庄，共庆四年一届的棋牌盛会。为此，大会组委会征集了会徽、吉祥物和主题宣传口号。

（1）右图是入选的吉祥物“棋棋”，请根据“棋棋”的外观设计形象，简要介绍其特点及寓意。（2分）

答：___________        

（2）下面是本次智运会的主题宣传口号，请你也仿照拟写一条宣传口号（字数可变化）。（2分）

主题宣传口号：“弈”动齐鲁风，“智”绘中国梦

___________                 

6．古诗文默写。（8分）

（1）夫战，勇气也。_____ ，_____ ，_____ 。（《曹刿论战》）

（2）_____ ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（3）黄沙百战穿金甲，_____ 。。（王昌龄 《从军行（其四）》）

（4）王之涣《凉州词》中描写黄河、山势壮阔雄伟气象的诗句是____ ，____ 。

（5）马致远《天净沙  秋思》中点明作者思乡之情的句子是_______ 。

二、阅读（共50分）

（一）比较阅读下面两则古诗文，完成7～13题。（18分）

（甲）

南山^①塞天地，日月石上生。高峰夜留景，深谷昼未明。

山中人自正，路险心亦平。长风驱松柏，声拂万壑清。

即^②此悔读书，朝朝近浮名。

——孟郊《游终南山》

（乙）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

——吴均《与朱元思书》

【注释】①南山：指终南山。  ②即：到。

7．解释下面句中加点词的意思。（3分）

（1）鸢飞戾天者 _______       （2）望峰息心 _______         

（3）经纶世务者 _______

8．下列加点词语的意思与其他三项不同的一项是（    ）（1分）

A.鸢飞戾天者，望峰息心。              B.食马者不知其能千里而食也。

C.予尝求古仁人之心，或异二者之为。    D.念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

9．翻译下列句子。（4分）

（1）急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：___________        

（2）负势竞上，互相轩邈

译文：_____                       

10．（甲）诗前四句写出了终南山的哪些特点？（乙）文中哪八个字可以概括富春江山水特点？（3分）

答：___________        

11．简要赏析（甲）诗“长风驱松柏，声拂万壑清”中“驱”、“拂”二字的表达效果。（3分）

答：___________        

12．（乙）文作者对富春江山水的感受是“窥谷忘反”，（甲）诗中表达了类似体验的句子是：

___________。（2分）

13．（甲）（乙）两则诗文情感表达上有什么共同之处？（2分）

答：___________