“这星期都第几回了?”妈妈不满地说。“我在外面有事。”刘标标皱着眉头道。
“你能有什么事?”妈妈心头涌上一股无名火。
“你就别管了。”刘标标不耐烦道。
“大早上你俩吵什么啊……”刘标标他爸揉着眼睛从卧室里走出来。
“吃饭!”妈妈大吼，吓得刘标标他爸猛地立正。
“这……这是怎么了,孩子都那么大了……”.刘标标他爸嘟囔道。
妈妈正要反驳，突然意识到刘标标已到了青春期，不再是小孩了…… 
刘标标四十岁那年，不用闹钟就能早起，还能做最喜欢吃的排骨面。他每天早晨叫女儿起床，“跟打仗似的”。
刘标标坐在桌前，忽然想起很多年前，那个姑娘对着一个小孩也这么说过。
他突然哭了。
这场战争妈妈终于赢了。他每天都会早起，而她却再也不会早起。
从此，再也没有他和她的战争了。
18.“表演” 在文中的含义是                    。(3分)
19.根据上下文，在文中处填上合适的内容。(3 分)
20.对文中画直线部分对话内容的理解，最恰当的-项是(4分)
　　A.儿子胡搅蛮缠，母亲大声呵斥。　B.儿子不断催促，母亲语带调侃。
C.儿子一再拖延，母亲步步紧逼。　D.儿子针锋相对，母亲束手无策。
21.从语言表现力角度，简析本文标题的妙处。(6 分)
(1)
(2)
22.文末画曲线的句子“那个姑娘对着一个小孩也这么说过”，“那个姑娘”指“妈妈”，请分析这句话的丰富内涵。(6分)
 
三、综合运用（11分）
阅读下面材料，完成第23-25题 (11分）
面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。你受邀参加“面其文化”博览会，在入口处你收到一张活动单.
23.最适合中国面具馆书鉴的-句宣传语是(   )(4分)
A.走进博览会，聆听大千世界的声音
B.走近面其，一起了解世界文化遗产
C.汉字-带 领我们走阿神秘的面具世界
D.面具一历史深处走来的中国文化使者
 
24.在中国面具馆,一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣，你想给他作些介绍,以下最符合情境的说话顺序是(       )(3分)
①互留地址        ②介绍课文《花脸》
③介绍面具知识  ④与对方打招呼
⑤讲述桃园结义的故事
A.③①②⑤④  B.④③⑤②①
C.③①④②⑤  D.④②⑤①③
25.在欧洲面具馆“假而舞会”面具展的留言板上,你看到了一句有意思的话“希望假面仅仅出现在舞会上”,触发了你对假面与生活的思考，你也准备写句有意义的话。(运用一种修辞手法) (4分)
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四、写作（60分）
26.题目:这事，真带劲
要求:  (1) 写篇600字左右的文章。
(2)不得遵露个人相关信息。
(3)不得抄袭。

2019年上海市初中毕业统一学业考试

语文试卷答案及评分标准

• 文言文

(一)
1.一览众山小2.雪尽马降轻3.忱耽相向4.弹其地之出:5.小桥流水人家
(二)6.思乡
　　7. A
　　8.王安石
9. (同乡人)渐渐用宾客的礼节款待他的父亲
10.泯然众人   痛惜
(三)
11. (1)年幼  (2)所以
12. B
13.地多桃花林  王清臣边耕种边吟唱杜甫的诗，令张远度很是惊奇
二、现代文
(一)
14. (2)上海名字的由来 (3)上海行政地位的上升
15.不能删去。”主要” 是最重要的，表明当时人们还有其他的运输手段，在所有的运输手段中水运是最重要的，删去不能体现说明文用词的准确性。
16. D (4分) C (2分)
17.评分说明:概括段意;分析段落间的逻辑关系。
[答案示例④⑤两段说明上海具有“江海之会”、南北之中的区位优势，第⑥段说明移民时上海发展的影响。文中"独特的区位优势带来了人口的持续增长”一句表明，前者是后者的前提，而④⑤再段又是对第③段内客的具体说明。这几段检按逻辑顺序说明，所以不能调换。
(二)
18.故意装出肚子疼的样子
19.美食诱感
20. C (4分)  B (2分)
21. [答案要点1①运用第二人称，引起读者具;②语言俏皮,富有生活趣味;③运用日常口语(模仿流行语),吸引读者阅读兴趣。
22.评分说明:“姑娘”形象的解读;句子的内涵分析。
[答家要点]1①"姑娘”一词表现了妈妈的美好形象②对妈妈的思念 ③对当年不理解母爱的悔恨④对爱的传递和延续的领悟
[答案示例1“姑娘”-词是刘标标时妈妈美好形象的迫忆，表达了他对妈妈的怀念之情，对儿时不理解母爱的悔恨，以及在人生角色转换中对爱的传递和延续的领悟。
三、综合运用
23. D(4分) B (2分)
24. B