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《回延安》课后练习参考答案

[电脑版] 佚名

一、诗人阔别延安十年,当他重新“扑”进“母亲延安”的怀抱时,那激动喜悦的心情是一般人难以体会的。朗读这首诗,概括每部分的主要内容,说说诗人是按照怎样的线索来抒发自己的情感的。

【参考答案】每部分的主要内容参见“整体把握”部分。抒情线索是“重逢——回忆——赞美——展望”。

主要内容:这首诗共五章,下面按章节分别归纳要点。

第一章表达重返延安时的激动之情,以及见到延安亲人时的喜悦之情。  第二章追忆当年在延安的生活,表达对延安的感激之情。第三章描写亲人欢聚时的热烈场面,表达亲人之间的喜悦之情。第四章描述延安城新面貌,表达对延安建设成就的赞美之情。第五章回顾延安的光荣历史,展望延安的美好前程,表达诗人的惜别之情。

二、诗人除了直接抒情,还通过人物的动作、语言和场景描写等来间接抒发情感。试着找出相关诗句,细心揣摩其中蕴含的诗人的情感。

【参考答案】直接抒情:“革命道路千万里,天南海北想着你……”——延安熔炉锻造了“我”,与延安永远有割舍不掉的感情。“身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!”——盼望着能常回延安,能见到亲人,能看到延安的大发展。

动作描写:“手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。”——用“黄土”代表这片土地,养育了这里的人民,“抓”“贴”等动作,将重回延安的兴奋心情表露无遗。“满心话登时说不出来,一头扑在亲人怀……”——心中有千言万语,却“登时说不出来”,表现出诗人见到亲人们时无以言表的激动,“扑”这一动作正是这种心情的外在表现。

语言描写“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。”——表现了以老爷爷为代表的革命群众与诗人之间亲密无间的感情。

场景描写:“一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹”——描写延安在新时期的新面貌,表达了对延安建设成就的赞美。

三、这首诗具有浓郁的地方特色,试根据下面的提示深入体会,完成练习。

1.全诗采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。试选两三个诗节做简要分析。

2.诗中使用了不少具有地方特色的词语,描摹了当地的生活细节和场景。试找出几处,感受陕北的地域风俗。

【参考答案】1.本诗两行一节,节内押同一韵,如“杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招”中最末字“笑”和“招”押“ao”韵,“白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来”中最末字“带”和“来”押“ai”韵,这样节内押韵,不同节用不同韵使得读起来整齐中又有变化。

2.语言上具有陕北民歌“信天游”的特点,使用了许多具有地方色彩的词语,如“几回回”  “树根根”“羊羔羔”  “眼眶眶”  “白生生”等,都是“信天游”式的言语,具有浓郁的地方特色。

四、品味下列诗句,说说修辞手法的使用所产生的表达效果。

1.千声万声呼唤你,——母亲延安就在这里!

【参考答案】“千声万声”所表现的是连声呼唤,“千”  “万”是夸张,极写其呼唤声之多、之密。“母亲延安”把延安比作母亲,运用比喻的修辞手法,表示亲切和敬意。

2.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

【参考答案】拟人的修辞手法,“唱”  “笑”  “招”赋予“杜甫川”  “柳林铺”和“红旗”人的行为,既渲染了欢乐的气氛,又将诗人回延安途中急切、喜悦的心情烘托得淋漓尽致。

3.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!

【参考答案】夸张的修辞手法,通过“千万条腿”  “千万只眼”与“不够我走”  “不够我看”的对照,从侧面突出了延安的变化之大,表达了诗人的惊喜之情。

4.对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。

【参考答案】 “换新衣”运用拟人的修辞手法,表明延安变化之大;把延安称作母亲,无限亲切,抒发了诗人对延安的深厚感情和对延安旧貌换新颜的由衷歌颂。

五、背诵这首诗。

六、延安,曾经是中共中央的所在地,是“延安精神”的发源地,也是无数人魂牵梦萦的地方,访问你的祖辈、父辈,或查找相关资料,了解“延安精神”的内涵。还可以对照这首诗,延伸阅读莫耶《延安颂》、祁念曾《延安,我把你追寻》、曹靖华《小米的回忆》、吴伯箫《记一辆纺车》等,看看这些诗文体现了怎样的“延安精神”。

点拨:延安精神是中国共产党创造的一种革命精神。因在革命圣地延安诞生,故名。主要内容包括:实事求是、理论联系实际的精神,全心全意为人民服务的精神和自力更生、艰苦奋斗的精神。总结延安精神时,可重点从这几个方面总结。

关键词:回延安 八下答案

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