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一年级写话指导第8讲:描绘形状一句话

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一年级写话指导第8讲 描绘形状一句话

 

写话练习1:什么物→是什么形状

举例子:红领巾是三角形的。

这一种写话练习的格式为:什么物→是什么形状句子的头:红领巾

句子的尾巴:是三角形的。

桌子是四方形的。 

车轮子是圆形的。 

柱子是四棱形的。 

橡皮擦是椭圆形的。 

漏斗是圆锥形的。

茶杯是_________________________________________。 

文具盒是____________________________________。    

黑板是_________________________________________。 

小池塘是____________________________________。 

绿荷叶是____________________________________。

 

写话练习2:什么地方→有什么形状的物

举例子:我家里有长方形的大床。 

这一种写话练习的格式为:什么地方→有什么形状的物  

句子 的头:我家里有  

句子的尾巴:长方形的大床。

我家里有圆形的桌子。 

他有四方形的文具盒。

我有小花猫形圆珠笔。 

奶奶有圆形的老花镜。 

阿姨有四方形的小皮包。

老师有____________________________________。 

妈妈有____________________________________。 

他有_________________________________________。 

我有_________________________________________。 

小花猫有_________________________________________。

 

写话练习3:什么形状的物→在做什么

举例子:胖胖的熊猫在吃竹叶。 

这一种写话练习的格式为:什么形状的物→在做什么  

句子 的头:胖胖的熊猫 

句子的尾巴:在吃竹叶。

胖胖小黑狗在啃骨头。 

逗号似的小蝌蚪在水中自由自在地游着。 

圆圆的风筝飞上了天。 

高高的长颈鹿在吃树叶。 

扁嘴的鸭子在呷呷地叫。

瘦瘦的猴子在__________________。 

胖胖的小猫在__________________。 

高大的骏马在__________________。 

小巧玲珑的小燕子在__________________。 

长尾巴的松鼠在____________________________________。

 

写话练习4:物→有什么形状

举例子:大老鼠有长长的尾巴。 

这一种写话练习的格式为:物→有什么形状  

句子 的头:大老鼠 

句子的尾巴:有长长的尾巴。

梅花鹿有长长脖子。 

金丝猴有短短的尾巴。 

大白鹅有细长的脖子。 

小花猫有圆圆的眼睛。 

大黑猪有肥胖的身子。

藕有____________________________________叶子。 

柳树有____________________________________的枝条。 

喜鹊有______________________________________的尾巴。

小花猫有____________________________________的胡子。

小燕子有_________________________________似的尾巴。

 

写话练习5:一种物→有多种形状

  

举例子:公园里的菊花可多啦,有伞形的,有针形的,有卷发形的。 

这一种写话练习的格式为:一种物→有多种形状  句子 的头:公园里的菊花可多啦,

句子的尾巴:有伞形的,有针形的,有卷发形的。

天空中的风筝可多啦,有青蛙形,有蝴蝶形的,有八角形的。 

树林中的树叶各不相同,有针形的,有圆形的,有锯齿形的。 

果园里的果子可多啦,有圆形的桔子,有长条形的香蕉,有多棱形的辣椒。 

画上的楼房可美啦,有长方形的,有四方形的,有多角形的。

公园里的花儿可美啦,______________________________。 

商店里的玩具可多啦,_______________________________。

糖果的形状各不相同,______________________________。 

同学们的文具盒有各式各样的,_______________________。

动物园里的动物可多啦,___________________________。

关键词:一年级写话指导

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