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押韵游戏(二则)

[电脑版] 俞海滨

押韵游戏

永康市民主小学五(1) 俞海滨

同学们,押韵游戏你们玩过吗?

我们“激情作文”班的吴老师今天在课堂上就跟我们玩了这个游戏。 什么是押韵

先是回忆《静夜思》和《春晓》这两首古诗:“床前明月光”的“光”,“疑是地上霜”的“霜”,“低头思故乡”的“乡”这三个字的韵母都是“ang”;《春晓》里的“晓”、“鸟”、“少”三字的韵母里都有“ao”。像这样的字都叫做押韵。

知道了什么是押韵,我们就开始玩押韵游戏了。  画脸的游戏真有趣

首先,是二字押韵。例子是:天堂(tang)。同学们都很兴奋,非常积极地思考。有的同学说“红肠”,有的说“月光”。每个同学都把自己的答案在本子上写得满满的,当然我也不例外。

然后,是三字押韵。这下有点困难了。可还是难不倒同学们。举例是:麦当劳(lao),会有些什么词语呢?我在不停地想。但是同学们个个都把手举得高高的,迫不及待地说出自己的答案:布谷鸟、步步高、坐大牢、大脸猫、乡巴佬、真糟糕、啃臭脚、香港脚、破棉袄……真是应有尽有,五花八门的。也不知同学们是怎么想的,居然想到了“啃臭脚”,或者是爱好,或者是好奇。还有“破棉袄”,太贫困了,这使我想起贫民窟的人们来。这游戏真有意思,同学们都争先恐后地把自己的答案说给吴老师听,让他记录在黑板上。

这个“麦当劳”有什么难的,可难的在后面呢! 游戏作文:画脸

最后,是五字词尾压韵。例子是“我想有个家(jia)”

“香喷喷的虾”一位男同学脱口而出,这个答案给了同学们一些启发:“我吃上好佳、美丽的晚霞、动物没了家、我爱我的家”,还有许多幽默风趣的词句呢,你听,“我被龙虾夹、我想有只鸭、我卖老鼠夹、我追大乌鸦……”同学们的思维如水利发电站开了闸的河水,一涌不可阻。 同学间不宜做的危险游戏

这样的游戏真是太有趣了!真让我受益非浅! 应试教育 夺命的机械游戏

押韵游戏

徐金行

“床前明月光,疑是……”这首诗有三句的最后一字“光”、“霜”、“乡”韵母是ang的。

“春眠不觉晓,处处闻……”这首诗也一样是三句的最后一字有韵母ao。

“刚才,我们已明白了什么是押韵。现在练习一下押韵,二字词尾押韵,写得越多越好。”吴老师说完,我们就练习起来了。同学们都积极地投入,刷刷地写个不停。

这写出来的词语真是应有尽有:奖赏、目光、家乡、太阳、狂妄、白糖等等。

接下去就是:黑板(ban)。这类的词语也有很多,如老板、木板、饭碗等等。

欢乐是写出来的,这句话还真灵。后面三字押韵“麦当劳”的ao就让人发笑。把什么东西都往书上写,每出一个就笑一阵,程度是由轻到重。你听:破棉袄、没大脑、踩知了、用菜刀、香港脚……

最后,还有一个高难度的五字押韵, 即五个字的最后一个字押īā。

例句:我想有个家

老师给大家5分钟在自己本子上写。之后,叫同学来说。老师又开始写了起来,先是“我爱我的家”,逐渐地变成了爆笑的,如“香喷喷的虾、当我没了家、我卖老鼠夹、我吃大龙虾、我去抓乌鸦、我吃上好佳”除了这些之外,还有更好玩的。我就编了一个顺口溜:

我要我的家

可我没了家

我去乌鸦家

偷走小乌鸦

小乌鸦被压

又被龙虾夹

乌鸦到我家

带走小乌鸦

抄了我的家

这个游戏真有意思!它既让我们多笑一笑,又能多积累词语,还可以训练我们的创造力,一举多得!

关键词:押韵 游戏

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