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中考作文《那短暂的凝视》评点:凝视中看到沧桑与顽强

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中考作文《那短暂的凝视》评点:凝视中看到了历经沧桑而顽强乐观的老太太。

2012年中考满分作文:那短暂的凝视

我永远无法忘记,那短暂的凝视。

(开篇点题,表达对那短暂的凝视的难忘与怀念,设置悬念,吸引读者。)

就在那天的下午,我遇上了那双眼睛。我和妈妈一起去买水果,走到一半,妈妈突然停下,边从包里拿钱边说:“哎呀,那边有个残疾的乞丐,给他一块钱吧!”我往前一看,只见一个矮小的背影盘坐在蒲包上,那背影的前方有许多用粉笔写的字。“又是一个骗子吧!”我不屑地想。这时妈妈已经把钱拿了出来,递给我,让我拿给那个人,我不情愿的走向那个残疾人,走近才发现她竟然是个老太太。我把钱递到她面前,用鼻音发了个“嗯”,她抬起了头,我对上了她的眼睛。

(那天下午,妈妈要给乞丐一块钱。本段描写乞丐,突出了她矮小的身影。想到她可能是个骗子符合生活的真实。)

那是怎样的一双眼睛啊,眼角的皱纹有如被刀刻出来一般,每一道都道出了生活的沧桑,那眼眶,是因为无法承受生活的重担而被深深镌入吗?唯有那眼睛,蕴藏了无限的情感。看着她的眼睛,似乎四周已陷入黑暗,只有她的眼睛发出了点点光芒。短短一秒钟的凝视,我竟从她的眼中读出了无助、悲伤、艰难、感激……

(这一部分是短暂的凝视,是本文的核心,因此单独成段,描写非常细腻。描写了眼角皱纹,突出了生活的沧桑;描写了眼眶突出了她生活的重负;描写了眼睛突出她的无助、悲伤、艰难、感激。通过神态的描写生动地表现乞丐复杂的形象与心理。)

下一刻,她用左手收下了那一块钱,并有左手缓缓地把钱塞进包里。我这才注意到她的右手已被截,只剩半截手臂在空中摇晃,她的前方有两节拐杖,双脚可能也是残疾。“多可怜的老人啊!”我心想。当我正准备和妈妈离开时,她竟在那向我们磕头,边磕边用一种方言说一些什么“天天开心、平平安安”之类的吉祥话,直到我和妈妈走远了,才没听到后面的声音了,也不知道是她停了下来还是我们听不见了。

(描写了她收钱的动作,突出缓慢,既而描写了她的残疾,突出了乞丐的可怜。而语言描写突出了乞丐无尽的感激,这一无尽的感激与小小的一元钱形成对比,使人物形象突出。)

在超市里,我越想越觉得心酸:那老人究竟是经历了什么事情啊!竟然会有那样的一双眼睛!而且我们不过是给了她一块钱,她竟然把我们当成大恩人一样对待。可是我想得越多,就发现了一个问题:老人都只有一只手了,那她前面那么多的粉笔字是谁写的啊?究竟还是个骗子啊!想到这,我又不怎么同情她的遭遇了。

(探究老人的经历,怀疑他写出那么多的粉笔字,引起读者思考,设置了悬念,同时推动着故事的发展,过渡自然。)

等我和妈妈准备回家时,已是夜幕降临,等我们走到那个老太太前面时,我又看到令我震惊的一幕:那个老太太正用那半截右臂撑着自己的身子左手拿着粉笔,一笔一画,艰难而又认真的写着字,似乎在完成一件精美而华贵的工艺品。她每写完一行,就用两只手臂撑着地面,身子拖着蒲包向后退,再用身子拉动双手,这样就空出了一行字的位置,然后再换一色粉笔写。在她写字的过程中,我似乎看到她的身子渐渐融入了夜幕,而周围的灯光似乎都向她的双眼汇聚,发出了比月亮还要璀璨的光芒。而一旦有人给了她钱,她都会停下手中的笔,不断地向那人致谢,等到那人走远,她才继续写,可即使在写字时,她还是念叨一些话,虽然我听不太懂,但我知道那是一个残疾老人能为帮助过她的好心人做的唯一的一件事。顿时,我低下了头,为自己那种想法而感到羞愧,可低头时,我更惊讶了:

(非常详细地描写了她写粉笔字的过程,“撑”这一动词用得准确,突出了她用全身的力量在写字,表现其艰难。)

那一地犹如电脑打印出来的宋体字,真的是一个五六十岁的老太太写出来的吗?妈妈此时也发现了老太太那漂亮的字,也是赞叹连连,又从包里拿出一块钱,让我递给那个老人,我郑重的拿着那一块钱,走向老人,蹲下身子,放进了老太太的包里,老人惊讶的抬起了头,发现又是我,便冲我笑了笑,再次讲了那些祝福的话。

关键词:中考作文评点 凝视 乞丐

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