苏州市小学六年级语文调研测试卷(2008年9月新初一统测试卷)

[电脑版] 佚名

(本试卷用时90分钟)

第一部分积累运用(共30分)

一、下面每道小题中,哪一个带点字的读音是错误的?(2分)()

1.zǎiɡuānjǐsǎn

A载歌载舞B衣冠C给予D松散

2.qūhuíxīnɡqián

A曲折B徘徊C兴奋D潜力

二、下面每道小题中,哪一个词语里有错别字?(2分)()

3.A斟酌B恬静C羞惭D慈详

4.A络绎不绝B望洋兴叹C穿流不息D惟妙惟肖

三、下面这道题中,带点字的意思完全相同的是哪一组?(2分)()

5.A误解误伤耽误误人子弟

B悲痛欲绝络绎不绝悬崖绝壁身怀绝技

C朝夕相处朝三暮四朝不保夕朝秦暮楚

D奋不顾身左顾右盼顾此失彼三顾茅庐

四、下列每道小题中,哪一组字词、短语或句子依次填入横线是最正确恰当的?(8分)

6.聂荣臻____地照顾两个日本孤女,他对战士们说:“虽然敌人残忍地____了我们无数的同胞,但这两个孩子是无辜的,她们是战争的____者。我们一定要好好地照料,决不能____日本人民和他们的后代。()

A无所不至伤害受害杀害B无微不至杀害受害伤害

C无微不至受害伤害杀害D无所不至杀害受害伤害

7.“雨,像落叶一样轻,像针一样细。它密密地向大地飘洒,仿佛要洗净残冬留下的痕迹。”这两个句子写的是时节的小雨,雨的特点可用三个字概括:、、。()

A残冬轻细密B初春轻细密

C初春轻细净D深秋轻细密

8.常言道“。”初秋的公园,细雨如织,片片落叶零,如蝴蝶翩翩起舞。清风袭来,带来阵阵凉意,似乎在告诉我:秋天的脚步渐渐了!()

A吹面不寒杨柳风飘近B吹面不寒杨柳风漂进

C一场秋雨一场寒飘近D一场秋雨一场寒漂进

9.秋雨,淅淅沥沥,;山泉,丁丁冬冬,;小鸟,

啾啾啼鸣,;春雷,轰隆轰隆,。()

①唱着一支清脆悦耳的歌②唱着一支厚重回响的歌

③唱着一支轻柔缠绵的歌④唱着一支婉转悠扬的歌

A④①③②B①④②③C③①④②D①④③②

五、下列句子只有一句没有语病,请你把它找出来。(2分)()

10.A联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

B尽管皮鞋美观、耐穿,但不如布鞋舒适、轻便。

C秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。

D从这一件平凡的小事中,却说明了一个重大的问题。

六、将下面错乱的句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是哪一组?请你把它找出来。(2分)()

11.(1)夕阳西沉,天上的鸟越来越少,可是整个林子里的灰椋鸟还不愿过早地安眠,树林内外,百鸟争鸣,如惊涛拍岸,仿佛在举行盛大的联欢会。

(2)灰椋鸟开始归林了。

(3)先回来的鸟在林内不停地鸣叫,相互倾诉见闻和收获。

(4)一开始是一小群一小群地飞过来,没有几分钟,“大部队”便排空而至。

(5)后到的鸟与林中的鸟互相应和,很快找到自己的处所。

A(1)(2)(4)(3)(5)B(2)(3)(5)(4)(1)

C(2)(3)(4)(5)(1)D(2)(4)(3)(5)(1)

七、下面句中横线上的名言、警句或俗语是小芳填写的,其中有两句运用不够恰当,请你帮她找出来。(4分)()

12.A.你的朋友尽管学习很努力,但成绩总是不理想,她很灰心,你可以这样劝慰她:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

B.东东很聪明,就是学习上怕吃苦,临近毕业,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

C.小强总是很乐意接受别人的批评和意见,有的同学不理解,小强说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”

D.叔叔最近开了家饭店,明明和爸爸妈妈一起去庆贺。一进店门,明明就拱手对叔叔说:“祝叔叔‘福如东海长流水,寿比南山不老松’!”

八、请仔细观察阅读这幅图书广告,看看下面哪一项理解不正确,请你把它找出来。(4分)()

13.

100%精品70%价格

特价版每套49元

小学生经典阅读丛书

××××出版社

让读书伴随成长

让书香美丽人生

A这则广告介绍的书名是《小学生经典阅读丛书》。这本书原来的价格是49元。

B编写这套丛书的目的是希望小学生多读书,多读经典作品,从而能健康成长,让人生更美丽。

C“100%精品”说明这套书的印刷质量可能很好,装饰比较美观,“70%价格”说明这套书的价格非常便宜。

D“100%精品”“70%价格”的意思可以用一个成语概括:物美价廉。

九、写出下列诗句的上句或下句。(4分)

14.?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)

羌笛何须怨杨柳,。(王之涣《凉州词》)

童孙未解供耕织,。(范成大《四时田园杂兴》)

第二部分阅读理解(共30分)

请你仔细阅读课文片段和提供的文章,回答后面的问题。把答案写在答题纸的相应位置上。

(一)最大的麦穗(节选课文片段)

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,()你们未必能碰见它;()碰见了,()未必能作出准确的判断。()最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就____________地摘下它;有的人则东张西望,一再地____________。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

15.在括号里依次填上恰当的关联词语,正确的一组是()。(2分)

A但是即使也因为B而且即使也因为

C但是如果就因为D但是即使也而且

16.文中的横线上需填上一组意思相反的词语,正确的一组是()。(1分)

A抓紧放松B迅速缓慢

C不失时机错失良机D毫不犹豫毫不迟疑

17.这段话中,“眼前的一穗”和“最大的一穗”分别指的是什么?理解正确的一项是()。(2分)

A“眼前的一穗”指眼前的利益,“最大的一穗”指最大的利益。

B“眼前的一穗”指眼前的机会,“最大的一穗”指最远大的追求。

C“眼前的一穗”指手里的麦穗,“最大的一穗”指田里最大的麦穗。

D“眼前的一穗”指已经过去的机会,“最大的一穗”指未来的机会。

18.“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”请说说你对这句话的理解。(3分)

(二)生命的选择

(1)在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片mínɡmèi的阳光。

(2)多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷(qiánɡ)薇(wēi)了,花工们说。

(3)不多日子,油黑的蔷薇叶子便密密地zhēbì了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆地走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”

(4)人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间,各色玫瑰竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

(5)人们夸奖那些花朵、花工之后,便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

(6)可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

(7)楼后?怎么可能呢,那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

(8)拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。

(9)第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”

(10)于是,这栋楼美丽了。楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别

怨天尤人,白花照样可爱。

(11)对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

(本文选自《当代名家散文选》作者雷抒雁略有改动)

注:蔷薇:这里指蔷薇科。蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。

19.根据汉语拼音,在田字格里写出相应的词语,注意写正确、规范。(2分)

mínɡmèizhēbì

20.联系上下文,写出下列带点词语在文中的意思。(4分)

“坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”

“坚硬”是指:

“柔软”是指:

21.在第(10)自然段画线句子的空白处加上恰当的标点符号。(2分)

楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪

22.请仔细阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里?(3分)

23.阅读短文,说说第(6)自然段在文中有什么作用?(2分)

24.对文章内容的理解,下列说法不正确的一项是()。(3分)

A“粗粗”、“长长”、“硕大”等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;“羞怯”表现了白玉簪花的柔和美丽。

B文章主要采用了反衬的方法,用玫瑰来反衬白玉簪花,说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。

C文章的第(8)自然段,作者主要运用比喻、拟人等修辞手法,从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。

25.“你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”联系全文内容,谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。(6分)

第三部分习作表达(共40分)

提示与要求:

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而丢失,只有珍藏于心头的记忆会像美酒,愈久愈醇……在与同学、老师、亲人一起生活、学习的美好时光中,一定有许多记忆值得珍藏吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次小小的争吵……每一份记忆就是一份值得珍藏于心的宝贵财富。请以“珍藏”为中心,写一篇500字左右的记叙文,记录你在小学时期最值得珍藏的记忆。叙事具体,语言通顺,表达真情实感。题目自拟。

关键词:苏州市 语文 调研 试卷