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花钟自学提问9题

[电脑版] 佚名

花钟自学提问9题

说明:本组提问设计可以用于家长辅导时使用,对于理解本文内容,提高孩子能力很有帮助。

1、 第一自然段主要写了什么?

一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

这是第一自然段的第二句话。像这样能概括整段话的主要意思的句子,我们叫它“中心句”。我们可以用找中心句的方法概括段意,也可以把中心句变成自己的话进行概括。

2、鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。课文中描述了花钟里的哪些花呢?请你快速默读课文的第一自然段,用圆点勾画出每种花的名字。

3、第二自然段有没有中心句?

不同的植物为什么开花的时间不同。

4、第三自然段主要写了什么?

一位植物学家发明了花钟。

5、昙花的开放为什么是“含笑一现”呢?

昙花开的时间很短。昙花开放的时间只有3~4个小时,所以有个形容时间的短暂成语叫昙花一现。

6、欣然怒放怎么理解?那“欣然”是什么样子?“怒放”还可以换个什么词?

欣然是高兴的心情、愉快的心情。

欣然是愉快的样子。

“怒放”就是花瓣全都张开了,可以换成“盛开”。欣然怒放就是愉快的盛开。

7、同的花为什么会在不同的时间开放呢?

开花时间不同和温度、湿度、光照、昆虫活动有关。

8、你知道哪些昆虫能传播花粉吗?昆虫是怎么传播花粉的?

蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、蚂蜂等昆虫

昆虫吃花蜜的时候,花粉被粘在了昆虫的腿上,又把花粉带到了别的花上

9、人们根据花开的规律,发明了什么?

生:花钟

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关键词:花钟 自学 提问

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