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贾平凹《一只贝》高一散文阅读题及答案

[电脑版] 飘零书生604

贾平凹《一只贝》高一散文阅读题及答案

一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,他们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,却被永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁,虫子立即围拢,将他们的软肉吃掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投影过太阳,月亮,星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花,旋涡和潮峰起伏的形状;现在他们生命结束了!这光洁的壳上还流着这色彩和线条。

孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起,拿花丝线串着,系在脖颈上。人都在说,这孩子多么漂亮!这漂亮的贝壳!

但是,这只贝没有被孩子们捡起。他不漂亮,他在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着菱角;他只好受着内在的折磨。他的壳上越越没有了颜色,没有了图案,他失去了做贝的荣誉;但他默默地,他说不出。

他被埋在沙里。海水又涨潮了,潮又退了,他还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了。

孩子们又到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳,又寻找更漂亮的呢。又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了。但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人。

“这是什么东西?”

“这是珍珠!嗨,多稀罕一颗大珍珠!”

“珍珠?这是哪儿的呢?”

“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的。啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。”

孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到。

16.在文中找出两处直接描写一只贝丑陋的句子。(2分)

(1) __________________________

(2) __________________________

17.作者极力描绘这只贝的不漂亮的目的是:(不超过15个字) (2分)

18.为什么说这是一只可怜的贝?(不超过20个字) (2分)

19.为什么说这是一只可敬的贝?(不超过20个字) (2分)

20.作者借这只贝赞美什么?(不超过20个字) (2分)

参考答案:

16.(1)壳上越月没有了颜色,没有了图案(2分)(2)壳已经破烂,很不完全了(2分)

17.突出它的内在美和内在价值(3分)

18.外表丑陋,不招人喜欢,失去了做贝的荣誉(3分)

19.默默忍受折磨,用血和肉磨制出闪亮的珍珠(3分)

20.赞美看似平凡,却有着金子般心灵的人(3分)

关键词:贾平凹 一只贝 高一散文阅读题及答案

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