平鲁实验中学七年级下册语文“五一”假期作业
[电脑版] 佚名
平鲁实验中学七年级下学期“五一”假期作业
一年级1班 科目 语文 姓名 ______
一、积累与运用。
1、根据提示默写古诗文。
(1)七年级下册的古诗文中,我们学习了吴均在《山中杂诗》中“山际见来烟 , ________________”的有趣生活;王维在《竹里馆》中所体现的“深林人不知,_________________” 的高雅意境 ;李白在《春夜洛城闻笛》中传达的“___________________,何人不起故园情”的思乡之情。
(2)《木兰诗》中,描写木兰战功显赫的句子是: , 。
(3)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:______________________,_____________________。
(4) ,草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
2、根据拼音写汉字。
(1)忽然教堂的钟声敲了十二下,qí dǎo( )的钟声也响了。
(2)你们qiè yì( )得很!这椅子是给我坐的?
(3)病人只好用冻伤了的双腿liàng liàng qiàng qiàng( )的又走了若干公里。
(4)这种神情又恰好与颈部的美xiāng dé yì zhāng( )
3、下列句中加点的成语使用正确的一项是( )
A、我们要虚张声势,把全班同学参加运动会的热情鼓动起来。
B、生活给我们提供了姹紫嫣红的素材,我们一定能写出好文章。
C、他们班的足球水平实在高,我们甘拜下风!农民伯伯在堆满稻谷的打谷场上陶醉了
D、,他们真是进退维谷呀。
4、从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写动物活动的话。(80字以内)
娴熟 拂动 游荡 眷恋 安详 迫不及待
5、综合学习探究
(1)马是人类的朋友,人们情不自禁用诗文来形容它,请你按要求回答
有关马的成语: 有关马的传说:
(2)马是画家的爱物,下面这幅是名扬天下的国宝,请从艺术特色和象征意义等方面,为这幅画写一段解说词。
二、阅读与理解。
(一)阅读《口技》答题。
6、解释下列句中加点的的词。
(1)京中有善口技者 (2)满坐寂然
(3)中间力拉崩倒之声 (4)两股战战,几欲先走
7、翻译文中中横线上的句子。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
译文:
8、文中正面描摹了几个场景来突出口技人技艺高超,从声音同时发出、惟妙惟肖角度赞叹的词句是: ;从声音繁杂、包罗万象角度赞叹的词句是: 。
9、有人说,文中多次描写宾客反应,略显繁琐,可以删去,你认为呢?
_______________________________________________________________ __
(二)阅读下面文段答题。
第二天,我晌午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。
“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了。船肚里还有剩下的一堆豆。
“是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。
六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?——这是应该的。”于是对我说:“迅哥儿,昨天的戏可好么?”
我点一点头,说道:“很好。”
布料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意地说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要松些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。姑奶奶,你的福气是可以写包票的了”。但我吃了豆,却并没有昨夜的都那么好。
真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。
10、“请客?——这是应该的。”从这句话我们可以看出六一公公怎样的性格特点?“不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道……”被别人偷了豆,六一公公为什么还要“感激”?作者这样写有何用意?
11、“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”那夜的戏和豆真的很好吗?如何理解这句话的含义?
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