22阅读下面的文字，按要求作答。（3分）

朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。

（鲁迅《朝花夕拾》）

“我”因什么事“急急诵读”？事后“我”的情绪有什么变化？请简要概括。

三、写作（60分）

23.阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：读史使亼明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”

生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问与智慧，就像一本无字的书。从生活中学到的，也能影响、改变我们的性格。

对此，你有怎样的经历、体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇不少于600字的文章，在主题班会上与同学交流分享。

要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

华语网说明：网页文档为txt文本，无格式，为方便你学习参考，我们按华语网标准试卷格式将该份试卷整理成完整word文档，并附有答案，如有需要，请点此下载。

2020年福建省初中学业水平考试语文试题参考答案

一、积累与运用（20分）

1.（10分）

（1）天下为公 （2）壮士十年归  （3）云生结海楼（4）胡天八月即飞雪（5）黑云压城城欲摧（6）吟鞭东指即天涯（⑦）持节云中何日遣冯唐 （8）知之者不如好之者  好之者不如乐之者

2.（3分）C

3.（7分）

（1）（2分）①B     ②A

（2）（2分）甲A     乙B

（3）（3分）D

二、阅读（70分）

（一）（6分）

4.（3分）D

5.（3分）甲诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。

评分说明：意思答对即可。

（二）（16分）

6.（4分）

（1）（2分）①给      ②欣赏，领悟

（2）（2分）①详细      ②具有，有

评分说明：意思答对即可。

7.（3分）B

8.（5分）

（1）（2分）亲戚都来谋求利益，唯独杨氏不想（这样）。

（2）（3分）现在我自己什么都不缺，却让姨母如此（贫寒）？

9.（4分）示例：①她认为荣华富贵比不上“无忧之乐”；②大多不接受送来的华丽衣服，有时接受也大多不穿，而偷偷埋了；③拒绝承祖派车接她去享福。

评分说明：答出两点、意思对即可。

（三）（20分）

……………………

19.（3分）①智能型项目和技能型项目的需求明显上升；②体能型项目和捐助型项目的需求明显下降；③其他项目的需求基本持平。

评分说明：意思答对即可。

20.（4分）①志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目；②活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化，要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。

评分说明：意思答对即可

（六）（6分）

21.（3分）①长征   ②三调芭蕉扇  ③每个人精神和人格都是平等的（或：我们是平等的；我和你的灵魂是一样的；我和你有完全一样的一颗心……）

评分说明：意思答对即可。

22.（3分）“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书；“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。

评分说明：意思答对即可。

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三、写作（60分）

23.（60分）（略）